أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Hot Seat Strategy on the Achievement of Second Grade Students in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزيود، عنود أحمد فهد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zayoud, Anoud Ahmed Fahd |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 1444493 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي مفاتيح التفكير العشرين والكرسي الساخن على تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء القصر
بواسطة: العميريين، نسيبة إبراهيم محمد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
بواسطة: داوي، شيماء خيون مشتت منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير العلمي لديهن
بواسطة: الجبوري، محمود خلف عبيد عيسى منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تدريس مادة الأحياء لطلاب الصف العاشر على التحصيل الدراسي والتفكير الناقدة في مدينة نابلس
بواسطة: علاونة، يوسف جابر منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تنمية المفاهيم اللغوية لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في العاصمة عمان
بواسطة: كتانة، حنان عزيز سعيد منشور: (2023)
