| LEADER |
03501nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1885800 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-026-003-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الشيخ، بابكر مبارك عثمان
|g Elsheikh, Babikir
|e مؤلف
|9 428081
|
| 242 |
|
|
|a The Reality of Knowledge Management Application:
|b An Exploratory Study of The Opinions of A Sample of The Faculty Members in A Number of Faculties of Economics and Administrative Sciences in Sudanese Universities
|
| 245 |
|
|
|a واقع تطبيق إدارة المعرفة:
|b دراسة استطلاعية لآراء عينة من هيئة التدريس في عدد من كليات الاقتصاد والعلوم الإدارية في الجامعات السودانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 63 - 100
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى ممارسة عمليات إدارة المعرفة في الجامعات السودانية. وتكونت عينة الدراسة من (١٣٦) عضو هيئة تكريس من (١٠) جامعات عامة وخاصة. تمثلت أهم نتائج الدراسة في أن تطبيق عمليات إدارة المعرفة في الجامعات السودانية كان منخفضاً. وجاء بعد توليد المعرفة والحصول عليها في المرتبة الأولى من بين أبعاد عمليات إدارة المعرفة، إضافة إلى أن ليس هناك فروق ذات إحصائية بين أفراد العينة تعزى لمتغيرات الجنس والدرجة العلمية، وسنوات الخبرة. قدمت الدراسة عدد من التوصيات أهمها تطوير البني التحتية للجامعات السودانية، وضرورة توافر متطلبات إدارة المعرفة لهذه الجامعات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to investigate the level of application of knowledge management processes in Sudanese universities. The study sample consisted of (136) academic staff member from (10) public and private universities. The main findings of the study were that the application of knowledge management processes in Sudanese universities was low and Knowledge generating and acquisition dimension has the highest priority among knowledge management processes, as well as that there are no statistical differences between the sample according to sex, experience, and academic position. The study made a number of recommendations, the most important of which is the development of university infrastructure, and the need for knowledge management requirements for these universities
|
| 653 |
|
|
|a إدارة المعرفة
|a التعليم العالي
|a هيئة التدريس
|a العلوم الإدارية
|a السودان
|
| 692 |
|
|
|a إدارة المعرفة
|a التعليم العالي
|a السودان
|b Knowledge Management
|b Higher Education
|b Sudan
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 003
|m مج26, ع3
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 026
|x 1026-6844
|
| 856 |
|
|
|u 0531-026-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1142771
|d 1142771
|
