أخطاء المعالجة الإحصائية في بحوث علم النفس وعلوم التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Statistical Process Errors in Psychological and Educational Sciences Research |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | جعفور، ربيعة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Djafour, Rabia |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 213 - 225 |
| DOI: |
10.54001/2258-003-002-011 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1143911 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعالجة الإحصائية | الصدق الإحصائي | الأخلاقيات الإحصائية | Statistical Processing | Statistical Honesty | Statistical Ethics
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02637nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1887132 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-003-002-011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a جعفور، ربيعة |g Djafour, Rabia |e مؤلف |9 203825 | ||
| 245 | |a أخطاء المعالجة الإحصائية في بحوث علم النفس وعلوم التربية | ||
| 246 | |a Statistical Process Errors in Psychological and Educational Sciences Research | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2017 |g جوان | ||
| 300 | |a 213 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا المقال إلى رصد بعض أخطاء المعالجة الإحصائية الشائعة في بحوث علم النفس وعلوم التربية وممارسات بعض الباحثين -المبتدئين خاصة -وتبعا للتراث النظري ونتائج الدراسات السابقة حول ذات الموضوع أمكن تصنيفها إلى ثلاث فئات من حيث (المفاهيم، التدريس، الممارسات) وخلصت عملية التحليل إلى ضرورة تحلي الباحث بمهارة التحليل الإحصائي والأخلاقيات الإحصائية ضمانا لصدق النتائج. | ||
| 520 | |b This article aims at monitoring some of the Common statistical processing errors in the research of psychology and éducation and the practices of some researchers- beginners especially- and according to the theoretical heritage and the results of previous studies on the same subject can be classified into three categories in terms of (concepts, teaching, The researcher must be skilled in statistical analysis and statistical ethics in order to guarantee the accuracy of the results. | ||
| 653 | |a المعالجات الإحصائية |a الأخلاقيات الإحصائية |a البحوث النفسية |a البحوث التربوية | ||
| 692 | |a المعالجة الإحصائية |a الصدق الإحصائي |a الأخلاقيات الإحصائية |b Statistical Processing |b Statistical Honesty |b Statistical Ethics | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 011 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 002 |m مج3, ع2 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 003 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-003-002-011.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1143911 |d 1143911 | ||
عناصر مشابهة
-
منهجية المعاينة الإحصائية في البحث العلمي: دراسة تقيمية لأطروحات دكتوراه علم النفس وعلوم التربية بجامعة الجزائر 2
بواسطة: خالد، فارس منشور: (2017) -
الدلالة الإحصائية والدلالة العملية في البحوث
بواسطة: حسن، عزت عبدالحمید محمد منشور: (2016) -
بعض القضايا الهامة للتحليل الاحصائي في البحوث النفسية والتربوية
بواسطة: باهي، مصطفى حسين إبراهيم منشور: (2011) -
معايير إختيار الأسلوب الإحصائي المناسب في البحوث الإجتماعية
بواسطة: جعفور، ربيعة منشور: (2019) -
واقع استخدام الأساليب الإحصائية أحادية المتغير ومتعددة المتغيرات في البحوث التروبية والنفسية
بواسطة: الشمراني، محمد موسى منشور: (2013)
