فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى عينة من الأطفال الصم بمدينة بورتسودان تتراوح أعمارهم ما بين 6-9 سنوات
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Counseling Program to Reduce Aggressive Behavior among a Sample of Deaf Children in Port Sudan City Aged between 6-9 Years |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، آدم عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحاج، زينب عمر (م. مشارك) , عبدالحليم، مها أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 110 - 128 |
| DOI: |
10.54001/2258-004-002-006 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1144026 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج إرشادي | السلوك العدواني | الأطفال الصم | Counseling Program | Aggressive Behavior | Deaf Children
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04867nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1887220 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-004-002-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 613531 |a إبراهيم، آدم عبدالحميد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى عينة من الأطفال الصم بمدينة بورتسودان تتراوح أعمارهم ما بين 6-9 سنوات | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Counseling Program to Reduce Aggressive Behavior among a Sample of Deaf Children in Port Sudan City Aged between 6-9 Years | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 110 - 128 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the effectiveness of a counseling program in reducing aggressive behavior of deaf children in Port Sudan, aged (6-9) years. The study sample consisted of (8) deaf children chosen purposively from Alamel school for deaf in Port Sudan and was divided into two groups each consisted of (4) children (2 male - 2 female). The first was the experimental group which was exposed to the program and the other was the control group. The researchers used the experimental method (semi-experimental design). The tools of the study were the aggressive behavior scale and the counseling program. Data was analyzed with SPSS and the results were as follows: There are differences between the average of the experimental group and the control group in the pretest and posttest measurements on the aggressive behavior scale in favor of the posttest measurement. There are differences between the average of the experimental group and the control group on the aggressive behavior scale after the application of the counseling program in favor of the experimental group. There are no differences between the average of the experimental group levels in the post and follow-up measurement on the aggressive behavior scale, two months after the application of the program. | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لخفض السلوك العدواني لدى عينة من الأطفال الصم بمدينة بورتسودان تتراوح أعمارهم بين (6-9) سنوات، وتكونت عينة الدراسة من (8) أطفال صم تم اختيارهم بصورة قصدية من مدرسة الأمل بمدينة بورتسودان، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية تكونت من (4) أطفال (2 ذكور و2 إناث) والأخرى ضابطة وتكونت من (4) أطفال (2 ذكور و2 إناث)، وتم استخدام المنهج التجريبي (التصميم شبه التجريبي) واستخدم الباحثان مقياس السلوك العدواني والبرنامج الإرشادي كأدوات للدراسة، وتم تحليل البيانات عن طريق برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: توجد فروق بين متوسطي رتب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس القبلي والبعدي على مقياس السلوك العدواني لصالح القياس البعدي، توجد فروق بين متوسطي رتب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في مقياس السلوك العدواني بعد تطبيق البرنامج الإرشادي لصالح المجموعة التجريبية، لا توجد فروق بين متوسطي رتب المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي بعد مضي شهرين من تطبيق البرنامج. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الإرشاد النفسي |a الاضطرابات السلوكية |a الأطفال الصم |a السودان | ||
| 692 | |a برنامج إرشادي |a السلوك العدواني |a الأطفال الصم |b Counseling Program |b Aggressive Behavior |b Deaf Children | ||
| 700 | |9 613532 |a الحاج، زينب عمر |e م. مشارك | ||
| 700 | |a عبدالحليم، مها أحمد |g Bdelhalim, Maha Ahmed |e م. مشارك |9 500113 | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 002 |m مج4, ع2 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 004 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-004-002-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1144026 |d 1144026 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي عينة من الأطفال الصم
بواسطة: حسنين، هبة إبراهيم عبدالمعطي منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي قائم على أسلوب حل المشكلات في خفض الضغوط النفسية وتحسين جودة الحياة لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية في محافظة المفرق
بواسطة: الخزاعلة، جيلان محمد حسن منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي في خفض بعض الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال المحرومين أسريا بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، فيصل خليف ساير منشور: (2019) -
فاعلية كل من السيكودراما وجداول النشاط المصورة في الحد من السلوك العدواني لدى الأطفال الصم
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالغني منشور: (2003) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة بورتسودان
بواسطة: أبكر، صديق محمد محمد منشور: (2016)
