التدريس الفعال باستخدام نظريات القبعات الست
| العنوان بلغة أخرى: |
Effective Teaching Using to Six Thinking Hats Theory |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | بن عرعور، بلال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benarour, Bilal |
| مؤلفين آخرين: | بلقيدوم، بلقاسم , بن زروال، فتيحة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 112 - 129 |
| DOI: |
10.54001/2258-004-004-006 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1144236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية قبعات التفكير الست | التفكير | التدريس الفعال | Six Thinking Hats Theory | Thinking | Edward De Bono | Effective Teaching
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03681nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1887460 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-004-004-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 613599 |a بن عرعور، بلال |g Benarour, Bilal |e مؤلف | ||
| 245 | |a التدريس الفعال باستخدام نظريات القبعات الست | ||
| 246 | |a Effective Teaching Using to Six Thinking Hats Theory | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 112 - 129 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aims to demonstrate the importance of Edward De Bono's Six Thinking Hats Theory in teaching. First by explaining its basic concepts; then demonstrating the benefit of its use in teaching, through what different studies have proven about its impact on various aspects of learners’ academic performance. And since the Six Thinking Hats Theory value lies in realizing effective teaching basic principles including: planning, preparation, converting curriculum’s contents into activities, self-management learning, and assessment; in addition to make sure learners participate and interact in class, develop his/ her thinking skills and ability to overcome complexities and difficulties, and solve problems. A model of a teaching plan will be proposed according to this theory, which will address weaknesses in the existing plans. | ||
| 520 | |a تسعى هذه الدراسة إلى تبيان أهمية نظرية القبعات الست في التفكير لـ Edward De Bono في مجال التدريس، وذلك من خلال شرح مفاهيمها الأساسية، وتبيان أهمية اعتمادها في مجال التدريس من خلال ما أثبتته الدراسات العلمية بخصوص أثرها في مختلف جوانب الأداء الأكاديمي للمتعلمين. وتكمن قيمة نظرية القبعات الست في التفكير في تحقيق المبادئ الأساسية للتدريس الفعال من تخطيط، وإعداد وترجمة لمحتوى المقررات الدراسية في شكل أنشطة، وإدارة التعلم من طرف المتعلم، وتقييم، إضافة إلى أنها تعمل على جعل التلميذ قادرا على المشاركة والتفاعل الصفي، وتنمي مهارات تفكيره وقدرته على اجتياز التعقيدات والصعوبات ومواجهة المشكلات؛ فسوف يتم اقتراح نموذج خطة تدريسية وفق هذه النظرية تعالج من خلالها نقاط الضعف في الخطط المعمول بها. | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a أنماط التفكير |a طرق التدريس |a التخطيط التربوي | ||
| 692 | |a نظرية قبعات التفكير الست |a التفكير |a التدريس الفعال |b Six Thinking Hats Theory |b Thinking |b Edward De Bono |b Effective Teaching | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 004 |m مج4, ع4 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 004 |x 2437-1173 | ||
| 700 | |9 192116 |a بلقيدوم، بلقاسم |g Belguidoum, Belgacem | ||
| 700 | |a بن زروال، فتيحة |g Ben Zeroual, Fatiha |e م. مشارك |9 56677 | ||
| 856 | |u 2258-004-004-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1144236 |d 1144236 | ||
عناصر مشابهة
-
قراءة تحليلية في قبعات التفكير الست لـ Edward De Bono
بواسطة: بن عرعور، بلال منشور: (2020) -
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: القرني، نايف بن سعيد بن عايض منشور: (2022) -
برنامج إرشادي مقترح قائم على قبعات التفكير الست لتحسين مهارات التفكير
بواسطة: حسن، منال عباس منشور: (2018) -
رؤية مقترحة لتدريس درس من مقرر قواعد الموسيقى الغربية للفرقة الثانية باستخدام إستراتيجية قبعات التفكير الست
بواسطة: السقا، إيناس عادل مصطفى منشور: (2017) -
أسلوب القبعات الست في تدريس الجغرافيا
بواسطة: الحجرية، رحمة بنت سالم منشور: (2008)
