أدوار المعلم المتجددة في القرن الحادي والعشرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Renewable Roles of the Teacher in Twenty-First Century |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية |
| الناشر: | المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | المفتي، محمد أمين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
إستونيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 59 - 70 |
| DOI: |
10.29009/ijres.4.2.1 |
| ISSN: |
2585-6081 |
| رقم MD: | 1144374 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أدوار المعلم | الأدوار المتجددة | مهارات القرن الحادي والعشرين | مهارات المستقبل | Teacher Roles | Renewable Roles | Twenty-First Serf Skills | Future Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
404
| LEADER | 02322nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1887627 | ||
| 024 | |3 10.29009/ijres.4.2.1 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b إستونيا | ||
| 100 | |a المفتي، محمد أمين |g El-Mofti, Mohamed Amin |e مؤلف |9 169914 | ||
| 245 | |a أدوار المعلم المتجددة في القرن الحادي والعشرين | ||
| 246 | |a The Renewable Roles of the Teacher in Twenty-First Century | ||
| 260 | |b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل |c 2021 | ||
| 300 | |a 59 - 70 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعبر مضمون هذه الورقة عن رؤية كاتبها ووجهة نظره في بعض التطورات المعاصرة وما تفرزه من تحديات، ويقترح في ضوئها بعض أهم أدوار المعلم التي يرى الكاتب ضرورة توافرها في عمله. وبناء على ذلك فهذه الورقة ليست ورقة بحثية تقليدية بالمعنى المتعارف عليها، وإنما هي رؤية للكاتب الذي يرحب بالرؤى الأخرى المخالفة. | ||
| 520 | |b This paper expresses the writer's vision and point of view of some contemporary developments and the challenges that emerge from them, and in light of which he proposes some of the most important roles of the teacher that the writer thinks should be available in his work. Accordingly, this paper is not a traditional research paper in the conventional sense, but rather a vision of the writer who welcomes other opposing views. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a المعلمون |a الكفايات الوظيفية |a القرن الحادي والعشرين | ||
| 692 | |a أدوار المعلم |a الأدوار المتجددة |a مهارات القرن الحادي والعشرين |a مهارات المستقبل |b Teacher Roles |b Renewable Roles |b Twenty-First Serf Skills |b Future Skills | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e International Journal Of Research in Educational Sciences |l 002 |m مج4, ع2 |o 0717 |s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية |v 004 |x 2585-6081 | ||
| 856 | |u 0717-004-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1144374 |d 1144374 | ||
عناصر مشابهة
-
أدوار المعلم المتجددة فى القرن الحادى والعشرين
بواسطة: المفتي، محمد أمين منشور: (2023) -
المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: المفتي، محمد أمين منشور: (2021) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين
بواسطة: المتحمى، محمد بن أحمد منشور: (2021) -
صفات وأدوار معلم القرن الحادي والعشرين
بواسطة: زهرة، فاطمة الزهراء منشور: (2020) -
المنظمات التعليمية وقادتها في القرن الحادي والعشرين
بواسطة: أحمد، شاكر محمد فتحي منشور: (2017)
