ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى التنمر المدرسي لدى تلامي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة: دراسة ميدانية في بعض متوسطات ولاية تيزي وزو

العنوان بلغة أخرى: The Level of School Bullying among Middle School Students: A Field Study in some Averages of Tizi-Ouzou Province
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: أميطوش، موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amitouche, Moussa
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 206 - 229
DOI: 10.54001/2258-006-004-011
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1144615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | تعليم التلاميذ | التنمر المدرسي | التكيف المستقبلي | ولاية تيزي وزو
كلمات المؤلف المفتاحية:
تنمر | تنمر مدرسي | تلاميذ المرحلة المتوسطة | Bullying | School Bullying | Middle School Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التنمر المدرسي لدى تلاميذ المتوسطات والتعرف على الأشكال الأكثر انتشاراً في هذه المرحلة، وكذلك الكشف عن الفروق في مستوى التنمر بدلالة الجنس والعمر، تكونت عينة الدراسة من (167) تلميذ وتلميذة، استخدم الباحث مقياس التنمر الذي أعده "محمد علي الصبحين" (2013)؛ وبعد التحليل الإحصائي توصلنا إلى النتائج التالية: - مستوى التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة متوسط، وبلغت الدرجة الكلية للاستقواء على عينة الدراسة نسبة (33.06%) ضمن درجة استقواء كبيرة، ويتواجد التنمر لدى أفراد العينة على عدة أشكال، إذ جاء التنمر الجسمي في المرتبة الأولى، تلاه اللفظي، ثم الاجتماعي، وبعدها التنمر على الممتلكات وأخيراً الجنسي. - لا توجد فروق دالة إحصائياً في التنمر المدرسي بدلالة الجنس. - توجد فروق دالة إحصائياً في التنمر المدرسي بدلالة العمر، لصالح الأقل سناً.

The study aimed to know the level of school bullying among students of the averages and to identify the most prevalent forms at this stage, as well as to reveal the differences in the level of bullying in terms of gender and age. The study sample consisted of (167) male and female students. (2013); and after statistical analysis, we reached the following results: - The level of school bullying among middle school students is average, and the total degree of bullying on the study sample was (33.06%) within a large degree of bullying. And then property bullying, and finally sexual. - There were no statistically significant differences in school bullying as a function of gender. - There are statistically significant differences in school bullying as a function of age, in favor of the younger age group.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.