ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثقة بالنفس وعلاقتها بالتكيف الاجتماعي المدرسي لدى تلاميذ الصفين الخامس والسادس في مدينة السلمية

المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: حمود، لينا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حاج موسى، أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج43, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 103 - 138
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1145248
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقة بالنفس | التكيف الاجتماعي المدرسي | Self-Confidence | School Social Adjustment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الثقة بالنفس والتكيف الاجتماعي المدرسي لدى تلاميذ الخامس والسادس في مدارس مدينة السلمية، وفيما إذا هناك في الثقة بالنفس تبعا الجنس، والفروق بين الجنسين في التكيف الاجتماعي المدرسي، تكونت عينة الدراسة من (209) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصفين الخامس والسادس، وقد استخدمت الباحثة مقياس الثقة بالنفس من إعداد دانيا الشبؤون (2012)، ومقياس التكيف الاجتماعي المدرسي من إعداد محمد علي الصمادي (2017)، وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين الثقة بالنفس والتكيف الاجتماعي المدرسي لدى أفراد عينة البحث، كذلك وجدت فروق على مقياس الثقة بالنفس تبعا لمتغير الجنس لصالح الذكور، وفروق على مقياس التكيف الاجتماعي المدرسي تبعا لمتغير الجنس لصالح الذكور.

The current study aimed to reveal the relationship between self-confidence and school social adjustment, and if you are in self-confidence, and the differences between the sexes in school social adjustment, the sample of the study consisted of (209) male and female students from the fifth and sixth graders in Salamieh City schools, The researcher used the self-confidence scale prepared by Dania Al-Shaboun, and the school social adaptation scale prepared by Muhammad Ali Al-Smadi, and the study has reached a relationship between self-confidence and school social adjustment among students of the fifth and sixth grades in peaceful city schools, there are differences on the self-confidence scale Depending on the gender variable in favor of males, there are differences on the school social adjustment scale.

ISSN: 1022-467X