| LEADER |
02600nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1888773 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إدراج اللغة الصينية في مدارس المملكة العربية السعودية
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحوث والتواصل المعرفي
|c 2020
|g مارس
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 182
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان إدراج اللغة الصينية في مدارس المملكة العربية السعودية. عرض المقال زيارة ولي العهد السعودي الأمير محمد ابن سلمان إلى الصين في (2019) وخلال الزيارة قام بالاتفاق مع الجاني الصيني على البدء في وضع خطة لإدراج اللغة الصينية في مراحل التعليم السعودية. وتناول المقال عدة عناصر، استعرض العنصر الأول اللغة الصينية في المملكة قبل القرار. وتناول العنصر الثاني اللغة الصينية في المملكة بعد القرار. وتضمن العنصر الثالث تطبيق اللغة الصينية في المملكة، وتضمنت منطقة الرياض، والمنطقة الشرقية، ومحافظة جدة. وكشف العنصر الرابع عن منهج اللغة الصينية في المملكة العربية السعودية للمرحلة الثانوية. وكشف العنصر الخامس عن إدراج اللغة الصينية في الجامعات السعودية، وتضمنت عدة أهداف منها إعداد كوادر تجيد الترجمة من اللغة الصينية إلى العربية والعكس، وبناء جسر من التواصل بين الشعوب. واختتم المقال بالإشارة إلى أن تجربة جامعة الملك سعود الأبرز في المجال كونها بدأت في تعليم اللغة الصينية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a المناهج التعليمية
|a المقررات الدراسية
|a اللغة الصينية
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Mokashafat
|l 001
|m مج2, ع1
|o 1891
|s مجلة مكاشفات
|v 002
|x 1658-7596
|
| 856 |
|
|
|u 1891-002-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1145348
|d 1145348
|
