LEADER |
04112nam a22003017a 4500 |
001 |
1888925 |
024 |
|
|
|3 10.52471/1469-006-002-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الحاج علي، عبير بكري سر الختم
|g Alhaj Ali, Abeer Bakri Siralkhatim
|e مؤلف
|9 237060
|
245 |
|
|
|a تعزيز متطلبات الجودة الشاملة في التعليم العالي وأثرها في تحسين التنمية المستدامة
|
246 |
|
|
|a Enhancement of Comprehensive Quality Requirements in Higher Education and their Impact on Achieving Sustainable Development
|
260 |
|
|
|b الهيئة العالمية للتسويق الإسلامي
|c 2021
|g سبتمبر / محرم
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 151 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى تعزيز متطلبات الجودة الشاملة وأثرها على تحقيق التنمية المستدامة بالتطبيق على جامعة الملك خالد والتعريف بمفهوم إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي فضلاً عن تحديد متطلباتها والتعريف بمفهوم وأهمية وأهداف التنمية المستدامة في التعليم العالي وتم تطوير إستبانة لتحقيق أهداف الدراسة وتوزيعها على عينة عشوائية من مجتمع الدراسة وبلغ عددهم 100 فرد وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أن إدارة الجامعة تعمل على تطوير الأداء العام لتحقيق رضى المستفيدين وتحقيق التنمية المستدامة وأكدت أيضا بأن الجامعة تعمل على تعزيز متطلبات الجودة الشاملة لتحقيق التنمية المستدامة. وأوصت ضرورة مراجعة وتقييم معايير الجودة بين فترة وأخري نظرا للتغيرات التي قد تحصل في البيئة الخارجية.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to identify the enhancement of comprehensive quality requirements and their impact on achieving sustainable development by applying to King Khalid University, introducing the concept of total quality management in higher education, as well as defining its requirements and introducing the concept, importance and goals of sustainable development in higher education. A questionnaire was developed to achieve the objectives of the study and distributed it to A random sample of the study population, whose number reached 100 individuals, and the study reached results, the most important of which is that the university administration is working to develop the general performance to achieve the satisfaction of the beneficiaries and achieve sustainable development. It also confirmed that the university is working to enhance the overall quality requirements to achieve sustainable development. The study recommended that quality standards should be reviewed and evaluated from time to time in view of the changes that may occur in the external environment.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم العالي
|a الجودة الشاملة
|a التنمية المستدامة
|a الطلاب
|
692 |
|
|
|a متطلبات TQM
|a التعليم العالي
|a التنمية المستدامة
|b TQM Requirements
|b Higher Education
|b Sustainable Development
|
700 |
|
|
|9 334385
|a يعقوب، رقية الطيب أحمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a زبير، علوية سعيد عثمان
|g Zobair, Alwia Saeed Osman
|e م. مشارك
|9 490467
|
773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 006
|e Majallatul Edarah Wal Qiyadah Al-islamiah
|f Majallat al-idārah al-qiyādah al-islāmīyah
|l 002
|m مج6, ع2
|o 1469
|s مجلة الإدارة والقيادة الإسلامية
|v 006
|x 2058-637X
|
700 |
|
|
|a محمد، سلوى درار عوض
|g Mohammed, Salwa Derar Awad
|e م. مشارك
|9 518725
|
856 |
|
|
|u 1469-006-002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1145445
|d 1145445
|