ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرضا الوظيفي لدى مستشاري التو...>الوصف

الرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بولاية تلمسان

العنوان بلغة أخرى: Satisfaction au Travail des Conseillers Scolaires et du Conseil: Une Étude de Terrain dans la Province de Tlemcen
العنوان المترجم: Job Satisfaction of School and Vocational Guidance and Counseling Advisors: A Field Study in The Province of Tlemcen
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بن عيسى، عبدالحكيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Aissa, Abdelhakim
مؤلفين آخرين: أحمد، خليفة زواري (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 331 - 344
DOI: 10.53419/2259-005-003-020
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1146436
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الإرشاد التربوي | الرضا الوظيفي | المؤسسات التعليمية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرضا الوظيفي | مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني | المؤسسات التربوية الجزائرية | التوجيه المدرسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بولاية تلمسان، والتحقق ما فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بينهم تبعا لمتغيرات ديموغرافية المتمثلة في نوع الجنس، وسنوات الخبرة المهنية، حيث تم تطبيق في هذه الدراسة استبيان الرضا الوظيفي على عينة مؤلفة من 31 مستشارا ومستشارة توجيه وإرشاد مدرسي ومهني، وقد أسفرت النتائج كالتالي:
• مستوى الرضا الوظيفي مرتفع لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية تلمسان فيما يخص بالعلاقات المهنية والمكانة الاجتماعية، ومنخفض فيما يخص بالراتب الشهري وفرص الترقية المنوطة به وطبيعة عمله.
• لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد باختلاف نوع الجنس.
• لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد باختلاف سنوات الخبرة المهنية.


L’objectif de cette étude relever le niveau de sati factionnel chez des conseilleurs d'orientation a willaya de Tlemcen et vérifier s il ya des déférences statiquement selon des variable démographique, le mode de sexe et les années expériences professionnel. On applique dans cette étude un questionnaire de satisfaction fonctionnel sur un enchantions de 31 conseilleur d’orientation et la résulta sont comme suit;
Le niveau de satisfaction fonctionnelle élever chez les conseilleur d’orientation scolaire et professionnel de wilaya de Tlemcen et à-propos des relation professionnelles et la place social, et il diminue a propos de salaire mensuelle et la chance de location de évolue dans les échelant et la nature de travaille.
Il n ya aucun défiance statiquement dans le degré de désatification fonctionnel chez les conseilleurs d’orientation par la déférents mode de sexe.
Il n ya aucun défiance statiquement dans le degré de désatification fonctionnel chez les conseilleurs d’orientation par la déférents des années d’expérience fonctionnelle.


The study aims to reveal the level of job satisfaction among school direction and guidance counselors in the State of Tlemcen. The study also aims to verify whether there are statistically significant differences between them depending on demographic variables such as gender and years of professional experience. In this study, the job satisfaction questionnaire was applied to a sample consisting of 31 school and vocational guidance counselors (both male and female). The results have been as follows:
• The level of job satisfaction is high among school direction and guidance counselors in Tlemcen counselors with regard to the professional relations and social status, and low in terms of monthly salary, promotion opportunities assigned to them, and the nature of their work.
There are no statistically significant differences in the degree of job satisfaction direction and guidance counselors due to the difference in gender.
• There are no statistically significant differences in the degree of job satisfaction among direction and guidance counselors depending on years of professional experience.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2507-7333

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.