المنهج الخفي وتأثيره في العملية التعليمية بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Hidden Curriculum and its Impact on the Educational Process in Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، غزيل محمد غصن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alajamy, Ghezaiyel Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع235 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 49 - 80 |
| رقم MD: | 1146800 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| LEADER | 02531nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1890454 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العجمي، غزيل محمد غصن |g Alajamy, Ghezaiyel Mohammed |e مؤلف |9 614628 | ||
| 245 | |a المنهج الخفي وتأثيره في العملية التعليمية بدولة الكويت | ||
| 246 | |a The Hidden Curriculum and its Impact on the Educational Process in Kuwait | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2021 |g مايو | ||
| 300 | |a 49 - 80 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث التعرف على مفهوم المنهج الخفي وتاريخه ومسمياته وأسسه الفلسفية والنفسية وتطبيقاته التربوية وتأثيراته إيجابًا وسلبًا على العملية التعليمية بدولة الكويت. شملت عينة البحث ما وقع بين يدي الباحثة من أبحاث ودراسات كتبت عن الموضوع باستخدام فهارس الأبحاث المعتمدة مثل ERIC والتصفح عبر الشبكة المعلوماتية وفهارس الرسائل بالجامعات العربية. واتبع البحث الأسلوب التحليلي الفلسفي لكثير من نتائج البحوث والدراسات المتعلقة بمجال المناهج بصفة عامة، وفي مجال المنهج الخفي بصفة خاصة. توصل البحث إلى تعريف شامل للمنهج الخفي والفلسفة التي اشتق منها هذا المنهج، وتطرق لمكوناته ومخاطره. وانتهى البحث بعدة توصيات، أبرزها: إجراء دراسات تطبيقية وتجريبية للكشف عن المنهج الخفي وتأثيراته وأهميته ومخاطر هذا المنهج في العملية التعليمة في مراحل التعليم بالكويت. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المناهج الدراسية |a البرامج التربوية |a الدراسات التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |l 235 |m ع235 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-235-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1146800 |d 1146800 | ||
عناصر مشابهة
-
الأدوار التربوية لمعلمي المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الهويدى، عبدالله سليمان منشور: (2020) -
المنهج الخفي : أي دور في العملية التربوية
بواسطة: قاسمي، شوقي منشور: (2014) -
مدى تضمين القيم في مناهج العلوم للصفوف الأولية "1-3"
بواسطة: مفرح، بشير أحمد محمد منشور: (2023) -
برنامج معد وفق التكامل بين التحليل الاستراتيجي الرباعي ونموذج تحسين الأداء لتنمية الكفايات المهنية لمعلمي العلوم الابتدائية وتأثيرها على مهارات التفكير الإيجابي لتلاميذهم
بواسطة: أحمد، شيماء أحمد محمد منشور: (2021) -
المنهج الدراسي اللاصفي : المنهج الدراسي التقليدي
بواسطة: اليوسف، عبدالله بن محمد منشور: (2014)
