ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعايير التصميمية للورش التعل...>الوصف

المعايير التصميمية للورش التعليمية الميكانيكية في ضوء كفايات الأمان والسلامة المهنية لطلاب المدارس الثانوية الصناعية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الضويني، محمود رسمي بدير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النحاس، وليد محمود (م. مشارك), شحاتة، جمال حسن (م. مشارك), راضي، وائل محمد (م. مشارك), مهران، عادل مصطفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 1091 - 1127
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1147429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الصناعي | الورش التعليمية | الأمن والسلامة | السلامة المهنية | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: The purpose of the research was to determine the design criteria for the mechanical teaching workshops in the field of electrical arc welding to achieve the occupational safety and safety competencies of secondary industrial students in the field of mechanical industries. To achieve this, the following research tools were used: two questionnaire and an interview card. the following : 1. A list of the occupational safety and safety competencies of industrial secondary school students (8) with a major adequacy below (73) 2. A list of design standards for mechanical teaching workshops (5), a main criterion under which (15) specialized criteria 2. The study recommended the introduction of the educational standards for the workshop of welding in electric arc in the development of workshops in industrial secondary school. The research also recommended developing the methods of industrial safety and occupational safety in light of the list of competencies reached by the research.

يهدف البحث إلى تحديد المعايير التصميمية للورش التعليمية الميكانيكية تخصص اللحام بالقوس الكهربي لتحقيق كفايات الأمان والسلامة المهنية لدى طلبة المدارس الثانوية الصناعية تخصص (الصناعات الميكانيكية) ولتحقيق ذلك تم استخدام الأدوات البحثية التالية: استبانتين وبطاقة مقابلة وتم جمع البيانات من مجتمع الدراسة وتحليلها وكانت أهم نتائج البحث ما يلى: ١. أمكن تحديد قائمة بالكفايات للأمان والسلامة المهنية لدى طلبة المدارس الثانوية الصناعية وعددها (٨) كفايات رئيسة يندرج تحتها (٧٣) كفاية تخصصية ٢. أمكن تحديد قائمة بالمعايير التصميمية للورش التعليمية الميكانيكية وعددها (٦) معايير رئيسة يندرج تحتها (٢٤) معيارا تخصصيا. وأوصى البحث الأخذ بالمعايير التصميمية للورشة التعليمية (تخصص اللحام بالقوس الكهربي) في تطوير الورش بالمدرسة الثانوية الصناعية، كما أوصى البحث بتطوير مناهج الأمن الصناعي والسلامة المهنية في ضوء قائمة الكفايات التي توصل إليها البحث.
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.