سؤال المنهج في الخطاب النقدي المغربي: تجربة نجيب العوفي النقدية نموذجا
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | أفقير، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س59, ع687 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 137 - 144 |
| رقم MD: | 1147433 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على سؤال المنهج في الخطاب النقدي المغربي تجربة نجيب العوفي النقدية نموذجاً. وأوضح المقال أن سؤال المنهج في الخطاب النقدي العربي ومنه المغربي يعد من الأسئلة الشائكة والمعقدة، التي كانت وما تزال تتصدر اهتمامات الدارسين والنقاد، على اختلاف مجالاتهم. وانقسم المقال إلى عدد من النقاط، أشارت الأولى إلى المسار النقدي لدى نجيب العوفي. وجاءت الثانية بمفهوم المنهج لدي نجيب العوفي. واشتملت الثالثة على رؤية نجيب العوفي لتوظيف المناهج الأدبية. واختتم المقال بالتأكيد على أن تناول إشكالية المنهج لدى نجيب العوفي لا يهدف إلى تجزئ تجربة هذا الناقد، بقدر ما يتوخى إلقاء الضوء على التفكير المغربي حول المناهج النقدية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التناول النقدي للرواية الجزائرية مضموناً وشكلا: وصف لمضامين نماذج نقدية
بواسطة: محمد، فايد منشور: (2020) -
النقد الروائي المغربي : قراءة في التراكم النقدي
بواسطة: العلام، عبدالرحيم منشور: (1998) -
مفهوم التجريب وتأسيس السرديات البنيوية فى المشروع النقدى للدكتور سعيد يقطين : قراءة فى كتاب القراءة والتجربة
بواسطة: هموش، محمد منشور: (2018) -
الخطاب الروائي في ضوء المنهج النقدي السيميائي
بواسطة: سي أحمد، محمود منشور: (2018) -
تصدع صورة المثقف في الخطاب الروائي الجزائري المعاصر: الشاذ لربيعة مراح أنموذجا
بواسطة: براهمية، زينة منشور: (2020)
