الكفاءة التدريسية لدى معلمي العلوم في ضوء معايير المدرسة الفعالة
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | بلجون، كوثر جميل سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Balgoon, Kawther Gameal |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 111 - 139 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 114892 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
227
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
816240 |
عناصر مشابهة
-
مدى إتقان معلمي العلوم لممارسات التدريس التأملي وعلاقته بمستوى الكفاءة التدريسية لديهم
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (2010) -
دور محضر المعمل من وجهة نظر معلم العلوم الطبيعية وموجه العلوم ومدير المدرسة لثانويات البنين والبنات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (1997) -
تصورات المعلمات والطالبات المعلمات لسمات معلم العلوم في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (2007) -
فاعلية السقالات التعليمية في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات العلم لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بلجون، كوثر جميل سالم منشور: (2015) -
أنماط التفضيلات المعرفية عند معلمي العلوم في المرحلة الأساسية
بواسطة: زيتون، عايش محمود منشور: (1989)
