LEADER |
03276nam a22002177a 4500 |
001 |
1892802 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a العمودي، وجود عبدالله أحمد
|g Al-Amoudi, Wujud Abdullah
|e مؤلف
|9 606501
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح لإكساب مهارات تصميم المتاحف الافتراضية عبر الويب على تنمية الاتجاه نحو استخدامها في التعليم لدى طالبات قسم تقنيات التعليم بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبدالعزيز
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 74 - 99
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح لإكساب مهارات تصميم المتاحف الافتراضية عبر الويب على تنمية الاتجاه نحو استخدامها في التعليم لدى طالبات قسم تقنيات التعليم بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز. اعتمد البحث على منهج التصميم شبه التجريبي. وتمثلت أداة البحث في مقياس الاتجاه القبلي والبعدي. وتكونت عينة البحث من مجموعة من طلاب تكنولوجيا التعليم. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج والتي تمثلت في، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات عينة البحث قبل تطبيق البرنامج التدريبي وبعده لقياس الاتجاه نحو استخدام المتاحف الافتراضية في التعليم لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث استخدام نظم الواقع الافتراضي والمحاكاة كالمتاحف الافتراضية في بناء على احتياجات المتعلمين وقدراتهم. واقترح البحث الاستفادة من البرنامج التدريبي وعرضه على عدد أكبر من طالبات وطلاب تقنيات التعليم، وتصميم برامج تدريبية متنوعة لإكساب الطلاب مهارات لتوظيف مستحدثات التكنولوجيا في التعليم، وتصميم برامج تدريبية لإكساب مهارات تصميم المتاحف باستخدام تطبيقات تصميم مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a المتاحف الافتراضية
|a إعداد المعلمين
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 001
|m ع72, ج1
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 072
|x 1110-4406
|
700 |
|
|
|a الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل
|g Al-Farani, Lina Ahmed Khalil
|e م. مشارك
|9 553262
|
856 |
|
|
|u 0137-072-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1149463
|d 1149463
|