ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام التعلم المدمج في التحصيل وتنمية بعض المهارات التدريسية والإتجاه نحو مقرر طرق تدريس الدراسات الإجتماعية لدى طلاب الدبلوم العام شعبة الدراسات الإجتماعية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علام، عباس راغب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 22, ع 87
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يوليو
الصفحات: 229 - 278
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 115002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-2411
البحث عن مساعدة: 722619 686000 777426 699852

عناصر مشابهة