ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية التعلم التعاوني ومقاصد تحسين الأداء التعليمي في ضوء خيار الجودة

المصدر: أعمال الملتقى الدولي السادس : قضايا التربية والتعليم في الوطن العربي - تحديات وحلول
الناشر: مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية وجامعة المنستير بتونس
المؤلف الرئيسي: باقل، دنيا (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2018
مكان انعقاد المؤتمر: المهدية
رقم المؤتمر: 6
الهيئة المسؤولة: مركز فاعلون للبحث في الأنثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية والانسانية وجامعة المنستير - المعهد العالي للغات المطبقة بالمكنين
الشهر: أوت
الصفحات: 73 - 82
رقم MD: 1150143
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 01339nam a22001937a 4500
001 1893374
041 |a ara 
044 |b تونس 
100 |9 547533  |a باقل، دنيا  |g Bakel, Dounia  |e مؤلف 
245 |a استراتيجية التعلم التعاوني ومقاصد تحسين الأداء التعليمي في ضوء خيار الجودة 
260 |b مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية وجامعة المنستير بتونس  |c 2018  |g أوت 
300 |a 73 - 82 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a التعليم  |a الأداء التعليمي  |a جودة التعليم  |a استراتيجيات التعليم  |a استراتيجية التعلم التعاوني 
773 |c 009  |d المهدية  |i مركز فاعلون للبحث في الأنثروبولوجيا والعلوم الاجتماعية والانسانية وجامعة المنستير - المعهد العالي للغات المطبقة بالمكنين  |l 000  |m مج2  |o 7856  |p 6  |s أعمال الملتقى الدولي السادس : قضايا التربية والتعليم في الوطن العربي - تحديات وحلول  |v 002 
856 |u 7856-002-000-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1150143  |d 1150143