العنوان بلغة أخرى: |
Was "between the Completeness and the Decrease in Frequent Readings": Study in Composition and Significance |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة |
المؤلف الرئيسي: | معوض، أحمد عبدالموجود عطية سليمان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moawad, Ahmed Abdel Mawgoud Attia Soliman |
المجلد/العدد: | ع38, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 1603 - 1718 |
DOI: |
10.21608/JFLC.2020.152967 |
ISSN: |
2536-9873 |
رقم MD: | 1151098 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كان | تامة | ناقصة | القراءات المتوترة | التركيب | الدلالة | Kāna | Perfect | Imperfect | Consecutively | Transmitted Modes of Recitation | Structure | Semantics
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05297nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1894261 | ||
024 | |3 10.21608/JFLC.2020.152967 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 559246 |a معوض، أحمد عبدالموجود عطية سليمان |g Moawad, Ahmed Abdel Mawgoud Attia Soliman |e مؤلف | ||
245 | |a كان "بين التمام والنقصان في القراءات المتواترة": |b دراسة في التركيب والدلالة | ||
246 | |a Was "between the Completeness and the Decrease in Frequent Readings": |b Study in Composition and Significance | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالقاهرة |c 2020 | ||
300 | |a 1603 - 1718 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف الدراسة إلى بناء أفق متكامل في التركيب النحوي ومآلاته الإعرابية، وفي الدلالة وأبعادها التأويلية عند تعدد القراءات المتواترة خروجا من ضيق الخلاف والاختلاف والتصنيف والوصف بما لا يليق إلى سعة العربية عندما يعبر بها القرآن عن شؤون حياة المسلمين؛ ذلك أن القراءات المتواترة آفاق من التعالق المطلق بين تخريج الكلمة في الإعراب، وتحديد مرادها في الدلالة، ويصبح هذا التعالق مطلبا علميا يحتاج إلى دراسات تدخل عالمه من أبواب مختلفة، اخترت منها في هذه الدراسة باب "كان" بين التمام والنقصان. وقد اصطفى البحث المنهج الوصفي الاستقرائي التحليلي في دراسة المواضع التي تنوعت فيها استعمالات (كان) تماما ونقصانا في القراءات المتواترة؛ فتوصل إلى أن الاحتمالات الإعرابية منهج حاضر في القراءات المروية رفعا عن بعض القراء ونصبا عن غيرهم، وقد انعكس أثره في المعنى والتركيب، وقد أمكن الجمع نحويا ودلاليا بين القراءتين على منهج التكامل في التأويل الدلالي اعتصاما بإجازة العربية الوجهين، وإظهارا لجمالية التعبير في القرآن الكريم. ويوصي البحث بمواصلة تطبيق نظرية الاحتمالات الإعرابية وكشف تأويلاتها الدلالية في تجليات قرآنية أخرى، كدراسة التراكيب التي تحتمل (كان) فيها التمام والنقصان والزيادة. | ||
520 | |b This study aims to establishing an integrated frame for the syntax structure and the subsequent parsing as well as its interpretative semantics and dimensions when there are more than one consecutively-transmitted mode of recitation, with the aim of getting rid of the narrowness of difference, disagreement, classification and description of what is not suitable to the spacious area of the Arabic language when used by the Quran in expressing Muslims' life affairs. That is because the consecutively-transmitted modes of recitation are but horizons of absolute correlation in terms of the word parsing and defining its connotation. This correlation becomes a scholarly requirement that needs to be carefully examined. For this, I chose the topic of "Kāna Bayna Al-Tamām Wa Al-Nuqṣān" (i.e. Kāna between perfection and imperfection) to be the theme of this study. The researcher has adopted the descriptive, inductive, analytical approach in studying the topics where Kāna is used as a perfect/imperfect particle in the consecutively-transmitted modes of recitation. As such, he reached the conclusion that parsing possibilities are already present in the transmitted modes of recitation, to the extent that its effect has been reflected in meaning and structure. Besides, as far as parsing and semantics are concerned, it was possible to gather between these two modes of recitation in line with the integration approach applicable in the semantic interpretation relying on the fact that the Arabic language accepts both the two aspects and to show the beautiful aspects of the Noble Quran. The research thus recommends continuity of applying the parsing possibilities theory and unveiling its semantic interpretations in other verses of the Quran. | ||
653 | |a اللغة العربية |a علم الدلالة |a القرآن الكريم |a القراءات القرآنية |a التراكيب الصرفية | ||
692 | |a كان |a تامة |a ناقصة |a القراءات المتوترة |a التركيب |a الدلالة |b Kāna |b Perfect |b Imperfect |b Consecutively |b Transmitted Modes of Recitation |b Structure |b Semantics | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 015 |f Maǧallaẗ Kuliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-’arabiyyaẗ Bil-Qahirah |l 001 |m ع38, ج1 |o 0709 |s مجلة كلية اللغة العربية بالقاهرة |t Journal of Faculty of Arabic Language |v 038 |x 2536-9873 | ||
856 | |u 0709-038-001-015.pdf |n https://jflc.journals.ekb.eg/article_152967.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1151098 |d 1151098 |