| LEADER |
04125nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1533128 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 618026
|a الخوالدة، عرين راضي أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحليل محتوى كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية في الأردن في ضوء مهارات التخيل المستقبلي
|
| 246 |
|
|
|a Content Analysis of Secondary Geography Textbooks in Jordan of Future Imagine Skills
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 60
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0981
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية في الأردن في ضوء مهارات التخيل المستقبلي، وتم استخدام المنهج الوصفي (أسلوب تحليل المحتوى) باعتماد الفكرة وحدة التحليل، ومهارات التخيل المستقبلي فئات للتحليل، وتكونت قائمة التحليل من (27) فقرة موزعة على سبعة مجالات هي مهارات التخيل (النشط الفعال، غير النشط، التقديري، الإبداعي، العملي/ البراغماتي، الجمالي، التصويري)، وتكونت عينة الدراسة من كتابي الجغرافيا للصفين الأول والثاني الثانوي بجزئية الأول والثاني. وكشفت نتائج الدراسة عن توافر مهارات التخيل المستقبلي في كتب الجغرافيا للمرحلة الثانوية على جميع المجالات بواقع (1096) تكرارا، وجاءت مهارات التخيل المستقبلي في محتوى الكتب مرتبة على التوالي كما يلي: مهارات التخيل الإبداعي، مهارات التخيل النشط الفعال، مهارات التخيل العملي، مهارات التخيل التصويري، مهارات التخيل غير النشط، مهارات التخيل الجمالي، وأخيرا مهارات التخيل التقديري، كما أظهرت النتائج أن توافر مهارات التخيل المستقبلي في محتوى كتب الجغرافيا للصف الأول الثانوي بجزئية الأول والثاني كانت (510) تكرار وبنسبة (46.5%)، وجاء في المرتبة الأولى مهارات التخيل الإبداعي، وفي المرتبة الأخيرة مهارات التخيل التقديري، في حين توافر في محتوى كتاب الجغرافيا للصف الثاني الثانوي بجزئية الأول والثاني (586) تكرارا وبنسبة (53.5%). وجاء في المرتبة الأولى مهارات التخيل الإبداعي، وفي المرتبة الأخيرة مهارات التخيل التقديري. وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a المقررات الدراسية
|a كتب الجغرافيا
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الزيادات، ماهر مفلح أحمد
|g Al Ziadat, Maher Mofleh Ahmed
|e مشرف
|9 116065
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0981-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1152891
|d 1152891
|
