LEADER |
02987nam a2200313 4500 |
001 |
1533145 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 438607
|a ابن عزي، خديجة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر الصورة التعليمية في تنمية الرصيد المفرداتي لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم الابتدائي
|
260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 56
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية الآداب واللغات
|g الجزائر
|o 0835
|
520 |
|
|
|a موضوع هذه الدراسة هو: "أثر الصورة التعليمية في تنمية الرصيد المفرداتي لدى تلاميذ السنة الأولى من التعليم الابتدائي"، وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام الصورة التعليمية في اكتساب المفردات، والوقوف على الأهداف التي تسعى الصورة التعليمية إلى تحقيقها من خلال تنمية الرصيد المفرداتي للمتعلم، وكذلك الوقوف على الطريقة المعتمدة في استخدام الصورة التعليمية. بالإضافة إلى ما تنوع عنها من تساؤلات، وللإجابة عليها اعتمدت على خطة مكونة من فصلين أساسين ومدخل ومقدمة، الفصل الأول "الإطار النظري" يحتوي على المفاهيم والمصطلحات الأساسية للدراسة، أما الفصل الثاني "الإطار التطبيقي" فسوف نقوم بوصف المدونة وهي الكتاب المدرسي ونطبق على الصور الموجودة فيه ونرى مدى تنميتها للرصيد المفرداتي للمتعلم وهذا من خلال تصنيف الصور على حسب العناصر الآتية: رسم الكلمة، المطابقة بين الاسم والمسمى، تنمية المعنى، التوظيف.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a المهارات اللغوية
|a الصورة التعليمية
|a الرصيد المفرداتي
|a التعليم الابتدائي
|
700 |
|
|
|a عواريب، حنان
|g Awarib, Hanan
|e مشرف
|9 282378
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9815-058-001-0835-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1152918
|d 1152918
|