| LEADER |
05559nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1533155 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 618072
|a القيسي، سهام محمود محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الريادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالروح المعنوية لدى المعلمين في المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a The Strategic Entrepreneurship of school Principals and its Relationship to Primary Schools Teachers Morale at Zarqa Governorate
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 112
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0988
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الريادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس، وعلاقتها بالروح المعنوية لدى المعلمين في المدارس الأساسية الحكومية بمحافظة الزرقاء، حيث تكونت عينة الدراسة من (500) معلم ومعلمة من مديرية الزرقاء الأولى، حيث طبقت هذه الدراسة في الفصل الدراسي الثاني للعام 2020/ 2021 وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي من خلال تطوير استبانة مكونة من جزأين يتناول الجزء الأول الريادة الاستراتيجية وتكونت من أربعة محاور هي (التفكير الريادي، القيادة الريادية، الثقافة الريادية، المرونة) وأستخرج لها دلالات الصدق والثبات. وأظهرت النتائج أن درجة الريادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة مرتفعة، وكما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات والدرجة الكلية وجاءت الفروق لصالح الإناث، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر المؤهل العلمي وسنوات الخبرة في جميع المجالات والدرجة الكلية، وتناول الجزء الثاني الروح المعنوية، وأستخرج لها دلالات الصدق والثبات وأظهرت النتائج أن درجة الروح المعنوية لدى مديري المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة مرتفعة، وكما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات والدرجة الكلية وجاءت الفروق لصالح الإناث، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر المؤهل العلمي وسنوات الخبرة في جميع المجالات والدرجة الكلية كما أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة الريادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الأساسية بمحافظة الزرقاء والروح المعنوية لدى المعلمين في المدارس وأوصت الباحثة ضرورة العمل على عقد ورشات وبرامج تدريبية لمعلمي المدارس تعزز لديهم مستويات الروح المعنوية وعقد محاضرات وندوات لمديري ومديرات المدارس لزيادة الوعي حول أهمية تطبيق الريادة الاستراتيجية في عملية الإدارة المدرسية وكيفية تطبيقها بأفضل الطرق؛ وذلك بتطوير مجموعة من الآليات الفاعلة من أجل العمل على تعزيز العلاقة بين مديري المدارس والمعلمين وتفعيل دور مديري المدارس في تنمية مستويات الروح المعنوية لدى المعلمين خاصة ذوي سنوات الخبرة القليلة وإجراء دراسات مستقبلية تستهدف البحث حول تطبيق الريادة الاستراتيجية من وجهة نظر المديرين أنفسهم.
|
| 653 |
|
|
|a البيئة المدرسية
|a الإدارة الاستراتيجية
|a مديرو المدارس
|a الروح المعنوية
|a محافظة الزرقاء
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، ميسون طلاع محمود
|g Al-Zoubi, Mysoun Talla Mahmoud
|e مشرف
|9 114421
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0988-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1153010
|d 1153010
|
