ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم فعالية القراءة في تحسين...>الوصف

تقييم فعالية القراءة في تحسين استرجاع التعبير الشفهي عند الشخص المصاب بحبسة بروكا

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of Reading Effectiveness to Improving Oral Language Recovery for a Broca's Aphasia Patients
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: سليماني، هدى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نواني، حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 296 - 311
DOI: 10.46316/1676-008-001-017
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1154334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات اللغوية | القراءة | التعبير الشفهي | حبسة بروكا
كلمات المؤلف المفتاحية:
القراءة | التعبير الشفهي | حبسة بروكا | Reading | Oral Language | Aphasia of Broca
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم فعالية القراءة باعتبارها مهارة لغوية، في تحسين استرجاع التعبير الشفهي عند الأشخاص المصابين بحبسة بروكا. ولتحقيق هذا الهدف، اخترنا قصديا عينة من خمسة (٥) حالات مصابة بحبسة بروكا، وباستعمال المنهج الوصفي في شكل دراسة ارتباطيه وفق دراسة النتائج القبلية والبعدية لعينة البحث، قمنا بتطبيق عدة اختبارات تمثلت في اختبار القراءة، واختبار اللغة الشفهية، ودلت النتائج على وجود علاقة ارتباطيه جيدة لدور القراءة في استرجاع اللغة الشفهية، وهذا يعني أن للقراءة فعالية ودور مهم ومساعد في عملية تحسين الاسترجاع بناءا على ما أفرزته نتائج اختبارات القراءة واللغة الشفهية.

This study aims to evaluate the reading effectiveness, in improving expressive language retrieval in patients with Broca's aphasia. To achieve this goal, we intentionally chose a sample of five (5) cases with Broca's aphasia, and by using the descriptive approach in the form of a correlative study according to the study of the pre and post results of the research sample, we applied: the reading test and oral test, the results show that there is a good correlation in the role of reading for oral language retrieval, and this means that reading has an important and helpful role in the improving retrieval process .
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.