ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آراء كومنيوس التربوية...>الوصف

آراء كومنيوس التربوية

العنوان بلغة أخرى: Educational Views of Comenius
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الخشاب، دعاء أياد سعدو (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sado, Douaa Ayad
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 211 - 235
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1154875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفكر الفلسفي | فلسفة التربية | كومنيوس | الأهداف التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فلسفة التربية | كومنيوس | آراء | Education Philosophy | Comenius | Opinions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: يحتاج الإنسان للعديد من العناصر في حياته، والتي تعد رئيسة وهامة في تحسين حياته والارتقاء بها، ونهضته هو ومجتمعه على حد سواء، ومن أبرز هذه العناصر عنصر التربية، والحق يقال إن كومنيوس قضى حياته في تطوير التعليم في المدارس آنذاك ووهب نفسه للأطفال، وقدم آراء جديرة بالاهتمام، لذلك من الضروري تقديم وعرض أراء كومنيوس التربوية من خلال هذا البحث. وتقع هذه الدراسة من أربعة أجزاء، الجزء الأول تناول رأيه في هدف التربية، أما الجزء الثاني فقد تناول رأيه في طبيعة العملية التربوية، على حين أن الجزء الثالث من الدراسة انشغل في رأيه في إصلاح التعليم والجزء الرابع كان مخصص على مراحل التعليم عند كومنيوس.

There are lots of factors that human being needs, which are considered as essential and vital to improve and progress his life. Moreover, they are significant on either the individuals and the community renaissance. The most eminent one of these factors is education, and honestly, Comenius spent most of his life in improving education in schools in his time and grant lots of effort for children. Comenius presented lots of significant opinions, and that is why it is crucial to explain and study them through this thesis. The thesis consists of four parts; the first one is about Comenius opinion on the main aim of the education. The second part explains his ideas about the nature of the educational process, while the third part focuses on his thoughts about education reform. The last part of this thesis is about the education stages, according to Comenius.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.