| LEADER |
03047nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1897866 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الخشاب، دعاء أياد سعدو
|g Sado, Douaa Ayad
|e مؤلف
|9 101803
|
| 245 |
|
|
|a آراء كومنيوس التربوية
|
| 246 |
|
|
|a Educational Views of Comenius
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2021
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 211 - 235
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يحتاج الإنسان للعديد من العناصر في حياته، والتي تعد رئيسة وهامة في تحسين حياته والارتقاء بها، ونهضته هو ومجتمعه على حد سواء، ومن أبرز هذه العناصر عنصر التربية، والحق يقال إن كومنيوس قضى حياته في تطوير التعليم في المدارس آنذاك ووهب نفسه للأطفال، وقدم آراء جديرة بالاهتمام، لذلك من الضروري تقديم وعرض أراء كومنيوس التربوية من خلال هذا البحث. وتقع هذه الدراسة من أربعة أجزاء، الجزء الأول تناول رأيه في هدف التربية، أما الجزء الثاني فقد تناول رأيه في طبيعة العملية التربوية، على حين أن الجزء الثالث من الدراسة انشغل في رأيه في إصلاح التعليم والجزء الرابع كان مخصص على مراحل التعليم عند كومنيوس.
|
| 520 |
|
|
|b There are lots of factors that human being needs, which are considered as essential and vital to improve and progress his life. Moreover, they are significant on either the individuals and the community renaissance. The most eminent one of these factors is education, and honestly, Comenius spent most of his life in improving education in schools in his time and grant lots of effort for children. Comenius presented lots of significant opinions, and that is why it is crucial to explain and study them through this thesis. The thesis consists of four parts; the first one is about Comenius opinion on the main aim of the education. The second part explains his ideas about the nature of the educational process, while the third part focuses on his thoughts about education reform. The last part of this thesis is about the education stages, according to Comenius.
|
| 653 |
|
|
|a الفكر الفلسفي
|a فلسفة التربية
|a كومنيوس
|a الأهداف التربوية
|
| 692 |
|
|
|a فلسفة التربية
|a كومنيوس
|a آراء
|b Education Philosophy
|b Comenius
|b Opinions
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج3, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 003
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-003-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1154875
|d 1154875
|
