ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى مساهمة التعليم الجامعي في...>الوصف

مدى مساهمة التعليم الجامعي في تنمية رأس المال البشري

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which University Education Contributes to the Development of Human Capital
المصدر: المجلة العالمية للاقتصاد والأعمال
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الحاج علي، عبير بكري سر الختم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، سلوى درار عوض (م. مشارك), مصطفى، أنجي أحمد عبدالغني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: حزيران
الصفحات: 614 - 629
DOI: 10.31559/GJEB2021.10.3.10
ISSN: 2519-9285
رقم MD: 1155707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
علم الاجتماع التربوي | التعليم الجامعي | التخططي التربوي | التنمية البشرية | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال البشري | التعليم الجامعي | كلية المجتمع | Human Capital | University Education | Community College
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: يسعى هذا البحث إلى توضيح دور التعليم الجامعي في تنمية رأس المال البشري والتعرف على المكونات الرئيسية له ومحاولة التعرف على مدى اهتمام كلية المجتمع بجامعة الملك خالد بتطويره وتنميته، والتأكد من وجود العلاقة بين الاستثمار فيه بمكوناته وبين تحسين الأداء الوظيفي في جامعة الملك خالد وأيضا توضيح الأثر المباشر على الاستثمار فيه والوصول إلى الأداء الوظيفي للجامعة محل الدراسة ، وتقديم بعض التوصيات في ضوء نتائج الدراسة والتي نأمل أن تساهم في تفعيل الاستثمار في رأس المال البشري واستخدامه بما يضمن تحسين الأداء الوظيفي تنبع أهمية البحث من الضرورة القصوى التي أصبح يكتسبها رأس المال البشري ولتحديد مدى مساهمته في خلق قيمة للمؤسسات في الاقتصاديات الحديثة المبنية على المعرفة ومع التطور المتسارع في المجتمع أصبحت هنالك حاجة ملحة لقياسه والإفصاح عنه في السجلات المحاسبية باعتباره المورد غير الملموس الذي يرفع من كفاءة المؤسسات وقيمتها لأنه أصبح مقياس لمدى جودة المؤسسات وتم استخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS لإيجاد التوزيعات التكرارية والنسب المئوية لمحاور الاستبانة واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي الذي يسعى إلى وصف خصائص العينة ومتغيرات الدراسة وتحليلها باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة للدراسة. وتوصل البحث إلى نتائج من أهمها: التعليم الجامعي يساعد الطالبات على القدرة على مناقشة حلول المشكلات بمهنية. التعليم الجامعي يزيد من قدرة الطالبات على تنظيم وتنفيذ المهام بمهنية ويوفر التعليم الجامعي أنماط حديثة لاكتساب المهارات المهنية ويعتبر التعليم الجامعي وسيلة لتحقيق التقدم المادي والاجتماعي للطالبات ويطور التعليم الجامعي من قدرات الطالبات على العرض والمناقشة وتقديم وجهات النظر المختلفة كتابيا وشفويا. ومن أهم التوصيات: العمل على مساعدة الطالبات في جامعة الملك خالد على التغلب على نقاط الضعف أثناء دراستهم وذلك من خلال البرامج التدريبية المختلفة والعمل على تطبيق عملية إدارة الأداء كونها عملية ترمي إلى تحقيق الفاعلية في تطوير قدرات الطالبات والأداء الأكاديمي المتميز للطالبات في الكلية ومراجعة الأداء بصورة دورية سنوية أو فصلية بغية متابعة أداء الطالبات في الكلية وأيضا اعتماد التغذية العكسية لقياس الأداء الأكاديمي للحصول على المعلومات المتعلقة عن فاعلية أداء الطالبات.

This research seeks to clarify the role of university education in developing human capital and identify the main components of human capital, and try to identify the extent of the community college interest in King Khalid University in developing and developing its human capital and to ensure the existence of the relationship between investment in human capital and its components and improving job performance at King Khalid University, as well as clarifying the direct impact on investment in human capital and access to job performance for the university in question and to provide some recommendations in light of the results of the study, which we hope will contribute to activating the investment in human capital and its use in a way that to ensure improved job performance. The importance of research stems from the extreme necessity that human capital has acquired, and to determine the extent of its contribution to creating value for institutions in modern knowledge-based economies, and with the rapid development in society, there is an urgent need to measure human capital and disclose it in the accounting records as it is the intangible resource that It increases the efficiency and value of institutions because it has become a measure of the quality of institutions. The study population was represented by the female students of the Community College of Khamis Mushait at King Khalid University, and the SPSS statistical analysis program was used to find the frequency distributions and percentages of the questionnaire axes, and the study relied on the analytical descriptive approach. Which seeks to describe the characteristics of the sample and the variables of the study and analyze them, using the appropriate statistical methods for the study. The research reached results that the most important of which are: University education helps students to be able to discuss solutions to problems professionally, University education increases students' ability to organize and carry out tasks professionally. University education provides modern methods of acquiring professional skills. University education is considered a means to achieve the material and social progress of female students. University education develops student's abilities to present debate and present different points of view in writing and orally. Among the most important recommendations: Working to help female students at King Khalid University to overcome weaknesses during their studies through various training programs and work to implement the performance management process as a process aimed at achieving effectiveness in developing the capabilities of students and the distinguished academic performance of female students in the college and review the performance periodically, annually or quarterly in order to follow up the performance of students in the college, also the adoption of feedback to measure academic performance to obtain information on the effectiveness of students' performance.
ISSN: 2519-9285

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.