Les Supports Numériques et la Construction du Savoir
| العنوان بلغة أخرى: |
Digital Media and Knowledge Building الوسائط الرقمية وبناء المعرفة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
| المؤلف الرئيسي: | Bencherki, Hernoune (Author) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 700 - 712 |
| DOI: |
10.35645/1711-007-002-046 |
| ISSN: |
2437-086X |
| رقم MD: | 1155762 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعلومات | بناء المعرفة | المعلم | وساطة | التعلم، التدريس | Information | Knowledge Building | The Knowledge | Mediation | Teaching/ Learning
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02698nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1898856 | ||
| 024 | |3 10.35645/1711-007-002-046 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 619443 |a Bencherki, Hernoune |e Author | ||
| 245 | |a Les Supports Numériques et la Construction du Savoir | ||
| 246 | |a Digital Media and Knowledge Building | ||
| 246 | |a الوسائط الرقمية وبناء المعرفة | ||
| 260 | |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |c 2021 |g جوان | ||
| 300 | |a 700 - 712 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Making digital information available to learners so that they can appropriate them in a process of building knowledge. This new form of contact with content on the web modifies our conception of knowledge by the mediating role played by new technologies. Thus, a special interpretation of the data takes place to modify our conceptions of teaching / learning. At the same time, it leads us to think and reflect differently on the functioning of the concept of the construction of knowledge carried out by the generalized accessibility to the information conveyed by the digital supports which gave birth to new modes of training. | ||
| 520 | |d La mise à la disposition des apprenants des informations numériques afin de les approprier dans un processus de construction de connaissances. Cette nouvelle forme de contact avec les contenus sur la toile modifie notre conception faite sur le savoir et le rôle de médiation joué par les nouvelles technologies. Ainsi, une interprétation particulière des données se réalise pour modifier nos anciennes représentations et conceptions faites sur l’enseignement/apprentissage. Au même temps, elle nous mène à penser et réfléchir autrement sur le fonctionnement du concept de construction du savoir mis en oeuvre par l’accessibilité généralisée à l’information véhiculée par les supports numériques qui ont donné naissance à des nouveaux modes de formation | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a بناء المعرفة |a نظم التعلم |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a المعلومات |a بناء المعرفة |a المعلم |a وساطة |a التعلم، التدريس |b Information |b Knowledge Building |b The Knowledge |b Mediation |b Teaching/ Learning | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 046 |f ğusūr al-maՙrifaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 1711 |s مجلة جسور المعرفة |t Journal of knowledge bridges |v 007 |x 2437-086X | ||
| 856 | |u 1711-007-002-046.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1155762 |d 1155762 | ||
عناصر مشابهة
-
Le Partage Des Savoirs Aux Risques Du Numerique
بواسطة: Chevalier, Yves منشور: (2005) -
Les Interactions Parents-Enfant-Ecole à L’ère des NTIC et de la Société du Savoir
بواسطة: Senoussi, Massika منشور: (2018) -
La Révolution Numérique et les Opportunités du Développement Durable
بواسطة: Ait Abdelaziz, Kahina منشور: (2024) -
Enjeux, Défis et Perspectives pour les Langues: La Question du Numérique dans L’enquête Dufram: Cas du Liban
بواسطة: Abdallah, Nada منشور: (2020) -
La société du savoir : Quel enjeu ?
بواسطة: Methnani, Ridha Mahmood منشور: (2016)
