الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية لديهم: دراسة ميداني لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط وطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة الأغواط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Satisfaction with the Academic Specialization among University Students and its Relationship to some of their Personal and Academic Variables: A Field Study on Students of the Institute of Science and Techniques of Physical Activities at The University of Laghouat and Students of the High School of Professors Taleb Abdel Rahman Laghouat |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي |
| المؤلف الرئيسي: | قطاف، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 518 - 534 |
| DOI: |
10.35395/1728-008-001-034 |
| ISSN: |
1112-9255 |
| رقم MD: | 1156363 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا | الرضا عن التخصص الدراسي | المتغيرات الشخصية والأكاديمية | Satisfaction | Satisfaction with the Academic Specialization | The Personal and the Academic Variables
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| LEADER | 03432nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1899550 | ||
| 024 | |3 10.35395/1728-008-001-034 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 582819 |a قطاف، محمد |g Gattaf, Mohammed |e مؤلف | ||
| 245 | |a الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية لديهم: |b دراسة ميداني لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط وطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة الأغواط | ||
| 246 | |a The Satisfaction with the Academic Specialization among University Students and its Relationship to some of their Personal and Academic Variables: |b A Field Study on Students of the Institute of Science and Techniques of Physical Activities at The University of Laghouat and Students of the High School of Professors Taleb Abdel Rahman Laghouat | ||
| 260 | |b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي |c 2021 |g مارس | ||
| 300 | |a 518 - 534 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة للتعرف على تأثير المتغيرات الشخصية (الجنس والعمر)، والأكاديمية (المستوى الدراسي، التخصص الأكاديمي) على مستوى امتلاك أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي، شملت عينة الدراسة 750 طالب، تم بناء استمارة تقيس درجة اكتساب الطلبة للرضا عن التخصص الدراسي وتم إخضاعها للشروط العلمية، وخلصت الدراسة إلى أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مستوى اكتساب أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي تعزى المتغيرات الشخصية والأكاديمية. | ||
| 520 | |b The study aims at identifying the effect of personal variables (gender and age), and the academic variables (academic level, academic specialization) on the level of satisfaction with the academic specialization of the study sample. A questionnaire has been delivered to 750 students in order to measure the degree of student acquisition of satisfaction with the academic specialization. The study concludes that there are statistically significant differences between the averages of the levels of acquisition of satisfaction with the academic specialization attributed to the personal variables, and the academic variables. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التخصصات الدراسية |a الرضا الأكاديمي |a طلبة الجامعات |a الجزائر | ||
| 692 | |a الرضا |a الرضا عن التخصص الدراسي |a المتغيرات الشخصية والأكاديمية |b Satisfaction |b Satisfaction with the Academic Specialization |b The Personal and the Academic Variables | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 034 |e Journal of Human Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī |l 001 |m مج8, ع1 |o 1728 |s مجلة العلوم الإنسانية |v 008 |x 1112-9255 | ||
| 856 | |u 1728-008-001-034.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1156363 |d 1156363 | ||
عناصر مشابهة
-
دافعية الإنجاز الدراسي عند الطلبة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية: دراسة ميدانية لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة الأغواط وطلبة المدرسة العليا للأساتذة طالب عبدالرحمن بالأغواط
بواسطة: بوراس، محمد منشور: (2021) -
مهارة إدارة الوقت عند طلاب الجامعة كاستراتيجية لتحقيق النجاح الأكاديمي: دراسة ميدانية لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة الأغواط وطلبة المدرسة العليا للأساتذة طالب عبدالرحمن بالأغواط
بواسطة: بن قطاف، محمد منشور: (2019) -
الإسهام النسبي للرضا عن التخصص والقدرة على التخيل في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لدى طالب كلية العمارة والتخطيط بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
بواسطة: يحيى، إسلام عيد رفاعي منشور: (2023) -
الرضا عن التخصص الدراسي لدى طلبة قسم التربية الخاصة بجامعة الملك فيصل في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الرشيدي، سميحان بن ناصر منشور: (2018) -
مستوى التفكير المنطقي وفق نظرية بياجيه وعلاقته بالتحصيل الدراسي والتخصص (علمي، أدبي) لدى عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة طرابلس
بواسطة: أوماي، فوزية رجب محمد منشور: (2011)
