ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L’interférence Linguistique en Contexte Scolaire: Cas des Apprenants de la 4éme Année Moyenne, Établissement de Chbouaat Mouhamed-Ouargla

المؤلف الرئيسي: Sid, Maroua (Author)
مؤلفين آخرين: Khademallah, Ismail (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 33
رقم MD: 1156782
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الفرنسية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية الآداب واللغات
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01284nam a2200277 4500
001 1533663
041 |a fre 
100 |9 620071  |a Sid, Maroua  |e Author 
245 |a L’interférence Linguistique en Contexte Scolaire:  |b Cas des Apprenants de la 4éme Année Moyenne, Établissement de Chbouaat Mouhamed-Ouargla 
260 |a ورقلة  |c 2018 
300 |a 1 - 33 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب واللغات  |g الجزائر  |o 1058 
653 |a اللغة الفرنسية  |a التداخل اللغوي  |a التعليم المتوسط  |a المدارس الجزائرية 
700 |a Khademallah, Ismail  |e Advisor  |9 504190 
856 |u 9815-058-001-1058-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-001-1058-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-001-1058-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-001-1058-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1058-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1058-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-001-1058-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-001-1058-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1156782  |d 1156782