ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر بعض مكونات البيئة الداخلية...>الوصف

أثر بعض مكونات البيئة الداخلية في الأداء الوظيفي لأساتذة كلية العلوم الاقتصادية، العلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة قسنطينة 2

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Internal Environment on Teachers Functional Performance at the Faculty of Economics, Business and Management Sciences, Constantine 2 University
L'effet de L'environnement Interne Sur la Performance Professionnelle des Enseignants De La Faculté des Sciences Économiques, Commerciales et Sciences De Gestion de L'université Constantine 2
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
المؤلف الرئيسي: بلكرمي، وداد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belkermi, Wided
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 43 - 64
DOI: 10.35393/1730-007-002-003
ISSN: 2392-5140
رقم MD: 1157393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات الأكاديمية | جامعة قسنطينة 2 | الأداء الوظيفي | التواصل الإداري | الاستراتيجيات التنظيمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البيئة الداخلية | الأداء الوظيفي | الاتصالات | الثقافة التنظيمية | جماعة العمل | Internal Environment | Functional Performance | Communications | Organizational Culture | Work Groups
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة لمعرفة أثر البيئة الداخلية في الأداء الوظيفي لأساتذة كلية العلوم الاقتصادية، العلوم التجارية وعلوم التسيير، بجامعة قسنطينة 2، من خلال دراسة أهم متغيرات البيئة الداخلية، والتي تشكل مناخ المنظمة وهي الاتصالات، الثقافة التنظيمية، وجماعة العمل. لقد تم استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وقد طبقت الدراسة على عينة من 60 أستاذ جامعي، عن طريق الاستبيان الذي ضم 30 عبارة. لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدم الأساليب الإحصائية المناسبة، الارتباط والانحدار البسيط والمتعدد، وقد تم تحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS توصلت الدراسة إلى أن هناك أثرا مباشرا للمتغير المستقل البيئة الداخلية بأبعادها (الاتصالات، الثقافة التنظيمية، جماعة العمل) في المتغير التابع الأداء الوظيفي وبنسب متفاوتة 34.5%، 54.5%، 42.1% على الترتيب.

The study aimes to identify the effect of internal environment on the teachers functional performance within the faculty of economic, business and management sciences, Constantine2 university, through the study of the most important variables of internal environment that form the organization climate, which are communication, organizational culture and work groups. To carry on the study a descriptive analytical approach is used. A sample of 60 teachers of the faculty is studied through the questionnaire that contains 30 phrases. To achieve the study purposes statistical methods, such as simple and multiple correlation and regression measures are applied. To analyze the data being collected the SPSS packag is used. The findings of the study show a direct effect of the independent variable, internal environment (communications, organizational culture, work group), on the dependent one, functional performance, with a varying degrees of 34,5%, 34,5%, 42,1% respectively.

L'étude présente vise à mettre en exergue l'impact de l'environnement interne sur la performance professionnelle des professeurs de la Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et Sciences de Gestion de Université de Constantine 2, à travers les variables les plus pertinentes de l'environnement interne qui constituent le climat de l'organisation, à savoir les communications, la culture organisationnelle et le groupe de travail. Afin de répondre à la problématique ; la méthode descriptive et analytique a été utilisée (partie théorique) et l'étude empirique a été appliquée à un échantillon de 60 professeurs d'université, en utilisant un questionnaire comprenant 30 questions. Pour atteindre les objectifs de l'étude, des méthodes statistiques appropriées ont été utilisées, à savoir une corrélation et une régression simples et multiples, aussi les données ont été analysées à l'aide du progiciel statistique SPSS. L'étude a révélé qu'il y a un impact direct de la variable indépendante, qui est l'environnement interne (communications, culture organisationnelle, groupe de travail) sur la variable dépendante, qui est la performance professionnelle (34,5%, 54,5% et 42,1% respectivement).
ISSN: 2392-5140

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.