رؤية مستقبلية لتطوير تدريس المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية العامة :‪ دراسة ميدانية‪

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	إسماعيل، عاصم السيد محمد (مؤلف‪)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ismail, Asem El-Sayed
المجلد/العدد:	مج 7, ع 2‪
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1991
الشهر:	أبريل‪
الصفحات:	195 - 267
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	115753
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التربوية‪ \| التطوير التربوي‪ \| التخطيط التربوي‪ \| تدريس المواد الفلسفية‪ \| المناهج الدراسية‪ \| التعليم الثانوي‪ \| طرق التدريس‪ \| إعداد المعلمين‪ \| مصر‪ \| الوسائل التعليمية‪ \| التقويم التربوي‪ \| الجوانب الإدارية‪ \| الجوانب المادية‪
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

42

LEADER	01420nam a22002057a 4500
001	0491642
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a إسماعيل، عاصم السيد محمد \|g Ismail, Asem El-Sayed \|e مؤلف‪ \|9 73239
245		\|a رؤية مستقبلية لتطوير تدريس المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية العامة :‪ \|b دراسة ميدانية‪
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 1991 \|g أبريل‪
300		\|a 195 - 267
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 1989
653		\|a السياسة التربوية‪ \|a التطوير التربوي‪ \|a التخطيط التربوي‪ \|a تدريس المواد الفلسفية‪ \|a المناهج الدراسية‪ \|a التعليم الثانوي‪ \|a طرق التدريس‪ \|a إعداد المعلمين‪ \|a مصر‪ \|a الوسائل التعليمية‪ \|a التقويم التربوي‪ \|a الجوانب الإدارية‪ \|a الجوانب المادية‪
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Journal of psychological and educational research \|l 002 \|m مج 7, ع 2‪ \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 007 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-007-002-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31898565 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 115753 \|d 115753