ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دليل المعلم وفق مدخل "STEM" لوحدة الكهرباء في حياتنا

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: موسى، ولاء عبدالحي الحسيني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، خليل رضوان خليل (مشرف) , صالح، صالح محمد (مشرف) , منصور، نجلاء محمود يوسف (مشرف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 60 - 81
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1158892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
LEADER 02451nam a22002417a 4500
001 1902012
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 621084  |a موسى، ولاء عبدالحي الحسيني  |e مؤلف 
245 |a دليل المعلم وفق مدخل "STEM" لوحدة الكهرباء في حياتنا 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 60 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف المقال إلى التعرف على دليل المعلم وفق مدخل (STEM) لوحدة ""الكهرباء في حياتنا"". واستعرض المقال محتويات دليل المعلم في ثلاثة نقاط، اشتملت النقطة الأولى على مقدمة دليل المعلم. وجاءت النقطة الثانية بالجانب النظري، وتضمن فلسفة الدليل، وأهمية دليل المعلم، وأهداف إعداد دليل المعلم، وفلسفة الوحدة المقترحة، والتعريف بطبيعة مدخل (STEM)، وكيفية استخدام مدخل (STEM) في تنمية مهارات حل المشكلات المهنية، ورسالة إلى المعلم والمعلمة. وتركزت النقطة الثالثة على الجزء التطبيقي، وتضمن مقدمة الوحدة، وإرشادات لتنفيذ الوحدة، والأهداف العامة للوحدة، والمحتوى، وأساليب التعليم والتعلم، ومصادر التعلم، وأنشطة الوحدة، ونموذج مخطط لتصميم درس قائم على مدخل (STEM). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a دليل المعلم  |a الكفايات المهنية  |a الوحدات التدريسية  |a مادة العلوم  |a المهارات التدريسية 
700 |a سليمان، خليل رضوان خليل  |q Suleiman, Khalil Radwan Khalil  |e مشرف  |9 240805 
700 |a صالح، صالح محمد  |g Saleh, Saleh Mohamed  |e مشرف  |9 251222 
700 |9 320448  |a منصور، نجلاء محمود يوسف  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ  |l 014  |m ع14  |o 1738  |s مجلة إبداعات تربوية  |t Creative Education Journal  |v 000  |x 2536-9407 
856 |u 1738-000-014-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1158892  |d 1158892