ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الممارسات التدريسية الفعالة المستخدمة في تدريس مادة الكهرباء والإلكترونيات من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Effective Teaching Practices Used in Teaching Electricity and Electronics from the Teachers' point of view in the State of Kuwait
المؤلف الرئيسي: الحيان، محمد جابر مبارك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القادري، سليمان أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 61
رقم MD: 1152818
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

168

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى كشف الممارسات التدريسية الفعالة المستخدمة في تدريس مادة الكهرباء والإلكترونيات من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت تبعا لمتغيري الجنس وسنوات الخبرة. ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي، وتم استخدام استبانة تألفت من (23) فقرة، بعد التأكد من صدقها وثباتها. طبقت الدراسة على عينة تكونت من (60) معلما ومعلمة من معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات، اختيروا من المدارس المتوسطة في منطقة الفروانية التعليمية في دولة الكويت. أظهرت النتائج أن درجة الممارسات التدريسية الفعالة المستخدمة في العروض العملية في تدريس مادة الكهرباء والإلكترونيات لدى المعلمين في دولة الكويت جاءت بمستوى متوسط. كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الممارسات التدريسية الفعالة المستخدمة في تدريس مادة الكهرباء والإلكترونيات لدى عينة الدراسة تعزى لمتغير سنوات الخبرة على جميع المجالات وعلى الدرجة الكلية لصالح فئة الخبرة أكثر من 5 سنوات، في حين لم تظهر فروقا داله إحصائيا تعزى لمتغير الجنس. وأوصت الدراسة بضرورة أن توفر وزارة التربية متطلبات التدريب الكافية للمعلمين لتحسين مستوى ممارساتهم التدريسية الفعالة أثناء تدريس مادة الكهرباء والإلكترونيات.