| LEADER |
03271nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1902578 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFES.2018.87235
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 621374
|a أمين، دينا يسرى زغلول
|e مؤلف
|q Amin, Dina Yusri Zaghloul
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Bilingual Strategy in Improving the Reading Comprehension Skills Among the Hearing Impaired
|
| 245 |
|
|
|a فعالية إحدى استراتيجيات ثنائية اللغة في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى المعاقين سمعيا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|c 2018
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 182 - 203
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at recognizing the effectiveness of one of bilingual strategies in improving reading comprehension skills of hearing handicapped students at the fifth primary grade. The sample of the study consisted of eighteen (18) students equally divided into two group's nine students in the experimental group. Student the training program where as the control group studied by the regular method. The study concluded to the existence of statistically significant differences at the level of (0.01) between the mean scores of the post application of both the experimental group and the control group in favor of the experimental group.
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فعالية إحدى استراتيجيات ثنائية اللغة في تحسين مهارات الفهم القرائي لدى الطلاب المعاقين سمعيا بالصف الخامس الابتدائي وقد تكونت عينة الدراسة من (18) طالب تنقسم إلى مجموعتين الأولى تجريبية طبق عليها البرنامج التدريبي وتتكون من (9) طالب والأخرى ضابطة تتكون من (9) طالب درسوا باستخدام الطريقة التقليدية وتوصل البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الازدواجية اللغوية
|a الفهم القرائي
|a الإعاقة السمعية
|
| 692 |
|
|
|a ثنائية اللغة
|a مهارات الفهم القرائي
|b Reading Comprehension Skills
|b Bilingual
|
| 700 |
|
|
|9 432986
|a طه، فوزى عبدالقادر محمد
|e مشرف
|q Taha, Fawzi Abdulqader Mohammed
|
| 700 |
|
|
|a شوكت، محمد محمد عبدالله
|g Shawket, Mohamed Mohamed
|e مشرف
|9 249616
|
| 700 |
|
|
|a بنهان، بديعة حبيب
|g Banhan, Badeea Habib
|e مشرف
|9 193585
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Ismailia Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia
|l 040
|m ع40
|o 0502
|s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
|v 000
|x 2535-2075
|
| 856 |
|
|
|n https://jfes.journals.ekb.eg/article_87235.html
|u 0502-000-040-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1159410
|d 1159410
|
