| LEADER |
03486nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1902923 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFES.2020.98026
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عفيفي، ريوان شكري عفيفي
|q Afifi, Riwan Shukri Afifi
|e مؤلف
|9 439390
|
| 245 |
|
|
|a مكونات قلق الرياضيات كمنبئآت بالتحصيل في مادة الرياضيات لدى طالبات الأول الثانوي
|
| 246 |
|
|
|a Components Mathematical Anxiety Predictive of Mathematical Achievement
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 105
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to the relative contribution of Components Mathematical anxiety as Prediction of Mathematical achievement, and the sample of research tools consisted of (150) students while the basic Search sample (150) Students of the first grade secondary school in the governorate For Ismaili, the research tools used the math anxiety (preparation of the researcher), the study of Mathematical achievement (preparation of the researcher), and the results of the study there are contribute to the cognitive component, behavioral component, emotional component and physical component of math anxiety to predict achievement in mathematics, there aren’t contributing The total score of mathematics anxiety in predicting achievement in mathematics.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى تحديد الإسهام النسبي لمكونات قلق الرياضيات كمنبئآت بالتحصيل في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي، وتكونت عينة أدوات البحث من (150) طالبة بينما بلغت عينة البحث الأساسية (150) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدارس محافظة الإسماعيلية، واستخدمت أدوات البحث مقياس قلق الرياضيات (إعداد الباحثة)، واختبار التحصيل في مادة الرياضيات (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن لا تسهم المكون المعرفي والمكون السلوكي والمكون الانفعالي والمكون الجسمي لقلق الرياضيات في التنبؤ بالتحصيل في الرياضيات، لا تسهم الدرجة الكلية لقلق الرياضيات في التنبؤ بالتحصيل في الرياضيات.
|
| 653 |
|
|
|a التحصيل الدراسي
|a مادة الرياضيات
|a طلاب الثانوي
|a علم النفس التربوي
|a قلق الطالب
|
| 692 |
|
|
|a قلق الرياضيات
|a التحصيل في مادة الرياضيات
|b Mathematical Anxiety
|b Mathematical Achievement
|
| 700 |
|
|
|a عفيفي، منال شمس الدين أحمد
|g Ahmed, Manal Shams El-Din
|e م. مشارك
|9 492389
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Ismailia Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia
|l 047
|m ع47
|o 0502
|s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
|v 000
|x 2535-2075
|
| 700 |
|
|
|a بدوي، زينب عبدالعليم
|g Badawe, Zinab Abd EI-Alem
|e م. مشارك
|9 188012
|
| 856 |
|
|
|n https://jfes.journals.ekb.eg/article_98026.html
|u 0502-000-047-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1159720
|d 1159720
|
