الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية في ابتدائيات مقاطعة جندل
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Stress and its Relationship to Job Satisfaction among Primary School Teachers: Field Study in the Elementary School of Jandal District |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | بناي، نوال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bennai, Naoual |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 55 - 71 |
| DOI: |
10.54001/2258-007-002-003 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1160151 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Pressure | Psychological Stress | Job Satisfaction
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04386nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1903447 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-007-002-003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بناي، نوال |g Bennai, Naoual |e مؤلف |9 485909 | ||
| 245 | |a الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة المرحلة الابتدائية: |b دراسة ميدانية في ابتدائيات مقاطعة جندل | ||
| 246 | |a Psychological Stress and its Relationship to Job Satisfaction among Primary School Teachers: |b Field Study in the Elementary School of Jandal District | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2021 | ||
| 300 | |a 55 - 71 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الضغوط النفسية والرضا الوظيفي لدى أساتذة المرحلة الابتدائية، وتمت الدراسة وفق المنهج الوصفي، باعتباره الأنسب لوصف خصائص الظاهرة وجمع المعلومات عنها ومتابعتها مباشرة في الميدان للحصول على بيانات حقيقية، وكان ذلك بتطبيق استبيانين الأول خاص بالضغوط النفسية والمعد من طرف الباحث (محمد عطية الغامدي)، والثاني خاص بالرضا الوظيفي من إعداد الباحثين "جواد الشيخ خليل" و"عزيزة عبد الله شرير" على عينة قوامها (60) أستاذ وأستاذة من 3 ابتدائيات مقاطعة جندل (ابتدائية الأمير عبد القادر، بلوناس، بن زينة)، وقد تم اختيارها بطريقة عشوائية، وتوصلت الباحثة لعدد من النتائج بأنه: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الضغوط النفسية والرضا الوظيفي أساتذة المرحلة الابتدائية، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في الضغوط النفسية لأساتذة المرحلة الابتدائية، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 بين الجنسين في الرضا الوظيفي لأساتذة المرحلة الابتدائية لصالح الإناث. | ||
| 520 | |b The current study aims to identify the relationship between psychological stress and job satisfaction for teachers in elementary schools. The study was conducted based on the descriptive approach, as it is considered the most convenient to describe the characteristics and collect information on this phenomenon and directly supervise it on the field, in order to obtain real data. Two questionnaires were applied, the first for psychological stress prepared by the researcher "Mohamed Attia A1-Ghamdi", and the second for job satisfaction, prepared by researchers "Jawad Sheikh Khalil" and "Aziza Sherir "on a sample of sixty (60) teachers, and other teachers from 3 elementary schools in Jandal Province (Elementary of Amir Abd el Kader, Blonas, Ben Zina). The sample was randomly selected, and the researcher reached a number of I results: There are statistical differences between psychological stress and job satisfaction for elementary school teachers. There are no statistical differences between the two sexes in psychological stress for elementary school teachers. There are statistical differences the significance level is 0.05 between the two sexes in job satisfaction for elementary school teachers for the benefit of females. | ||
| 653 | |a العملية التربوية |a الرضا الوظيفي |a الرعاية النفسية |a التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |b Pressure |b Psychological Stress |b Job Satisfaction | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 007 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-007-002-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1160151 |d 1160151 | ||
عناصر مشابهة
-
عوامل تحقيق التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية
بواسطة: سناني، لبنى منشور: (2024) -
أنماط القيادة التربوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات دائرة جامعة ولاية الوادي
بواسطة: بن علي، حنان منشور: (2015) -
الضغوط النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالأعراض السيكوسوماتية
بواسطة: جمعة، أميمة مصطفى كامل منشور: (2004) -
الضغوط المهنية وعلاقتها بالأداء الوظيفي التربوي لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل أزمة كورونا: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية سطيف
بواسطة: معارشة، دليلة منشور: (2023) -
الضغوط النفسية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدينة الناصرة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عواودة، مروة منشور: (2009)
