ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عوامل تحقيق التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Factors of Professional Adjustment among Middle School Teachers: Field Study
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: سناني، لبنى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Snani, Loubna
مؤلفين آخرين: يونسي، عيسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 187 - 202
DOI: 10.46316/1676-011-999-011
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1502281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوافق | التوافق المهني | الأستاذ | التعليم المتوسط | المدرسة | Adjustment | Professional Adjustment | Professor | Middle School | School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2352-989X