ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى أداء معلمي مقررات التاريخ بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان في توظيف مهارات التفكير التاريخي

العنوان بلغة أخرى: The Level to which Teachers Apply Historical Skills in Teaching History Curricula in Post Basic Education Schools in the Sultanate of Osman
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المعمري، سيف بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Maamari, Saif bin Nasser
مؤلفين آخرين: الحامدي، ماجد بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 109 - 146
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1160339
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 01259nam a22002177a 4500
001 1903724
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المعمري، سيف بن ناصر  |g Al-Maamari, Saif bin Nasser  |e مؤلف  |9 169394 
245 |a مستوى أداء معلمي مقررات التاريخ بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان في توظيف مهارات التفكير التاريخي 
246 |a The Level to which Teachers Apply Historical Skills in Teaching History Curricula in Post Basic Education Schools in the Sultanate of Osman 
260 |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية  |c 2013  |g نوفمبر 
300 |a 109 - 146 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a طرق التدريس  |a تدريس التاريخ  |a معلمو التاريخ  |a مهارات التفكير 
700 |9 367730  |a الحامدي، ماجد بن علي  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e The Scientific Journal of Faculty of Education  |l 012  |m ع12  |o 0228  |s المجلة العلمية لكلية التربية  |v 000  |x 2735-5209 
856 |u 0228-000-012-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1160339  |d 1160339 

عناصر مشابهة