مستوى توظيف المعلمين لمهارات التفكير التاريخي في تدريس مقررات التاريخ بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level to Which Teachers Apply Historical Thinking Skills in Teaching History Curricula in Post Basic Education Schools in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحامدي، ماجد بن علي بن سيف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المعمري، سيف بن ناصر بن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 960599 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
188
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف المعلمين لمهارات التفكير الجغرافي في تدريس مقررات الجغرافيا بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر بن علي منشور: (2019) -
درجة توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التفكير الناقد في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المالكية، لطيفة بنت جميل بن محمد منشور: (2013) -
مستوى أداء معلمي مقررات التاريخ بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان في توظيف مهارات التفكير التاريخي
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر بن علي منشور: (2013) -
صعوبات تدريس مادة المهارات الحياتية في مرحلتي التعليم الأساسي و ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر بن علي منشور: (2013) -
حقوق الطفل فى كتب الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسى بسلطنة عمان : دراسة تحليلية
بواسطة: المحروقى، ماجد بن ناصر بن خلفان منشور: (2004)
