ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر بعض العمليات المعرفية في التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة أسيوط

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو القاسم، غادة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، خضر مخيمر أبو زيد (مشرف), عيسى، عماد أحمد حسن علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 181 - 195
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1160736
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر بعض العمليات المعرفية في التحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة أسيوط. وتمثلت أدوات البحث في مقياس العمليات المعرفية، تدريس الطلاب لمادة العلوم من خلال وعيهم بالعمليات المعرفية. وتكونت العينة من (150) طفل وطفلة من أطفال الصف السادس الابتدائي بمدارس الجامعة الموحدة الإبتدائية، الزهراء الإبتدائية، محمد فريد الإبتدائية في محافظة أسيوط. وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة بين درجات طلاب الصف السادس الابتدائي في عملية التخطيط والتحصيل الدراسي في مادة العلوم، وجود علاقة ارتباطية دالة بين درجات طلاب الصف السادس الابتدائي في عملية الانتباه والتحصيل الدراسي في مادة العلوم، وجود علاقة ارتباطية دالة بين درجات طلاب الصف السادس الابتدائي في عملية التتابع والتحصيل الدراسي في مادة العلوم، وجود علاقة ارتباطية دالة بين درجات طلاب الصف السادس الابتدائي في مجموع العمليات المعرفية والتحصيل الدراسي في مادة العلوم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2735-5209