الجودة الشاملة في التعليم: مفهومها، مراحلها، روادها، محاورها
| العنوان بلغة أخرى: |
Total Quality in Education its Concept: Its Stages, Pioneers, Axes Search Taken of PhD thesis |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | زاير، سعد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zayer, Saad Ali |
| مؤلفين آخرين: | الزيدي، رائد رسم يونس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج23, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 30 - 51 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
180
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التخطيط الاستراتيجي على أداء إدارة الجودة في مؤسسات التعليم العالي دراسة حالة: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا الفترة 2011 - 2012 م
بواسطة: نقدالله، عواطف محمد منشور: (2012) -
متطلبات إدارة الجودة الشاملة ودورها في تحسين الأداء: دراسة استطلاعية لأراء عينة من الموظفين في كلية التجارة جامعة النيلين
بواسطة: الكلس، نصر الدين الأمين فضل الله منشور: (2018) -
منهجية التخطيط الاستراتيجي المبني على معايير الجودة ودوره في أداء مؤسسات التعليم العالي بالسودان: نموذج مقترح
بواسطة: الحسين، عباس عبدالله منشور: (2019) -
نجاعة الهيكل التنظيمي في تحسين جودة الخدمات التعليمية: دراسة ميدانية على العاملين بكلية العلوم الإدارية والمالية والتطبيقية / طرابلس
بواسطة: أبو شناف، طاهر عبدالسلام منشور: (2019) -
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الإدارة التربوية: دراسة ميدانية
بواسطة: الهاشمي، عباس رحمة زاير منشور: (2023)
