1 اختر هذا السجل

أثر توظيف الطرائف اللغوية في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع119

الناشر:

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ:

2015

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

479 - 532

المستخلص:

يرمي هذا البحث إلى تعرف أثر توظيف الطرائف اللغوية في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية ولتحقيق مرمى البحث وضع الباحثان الفرضية الصفرية الآتية: لا يوجد فرق ذ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

2 اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريسي مستند إلى نظرية الذكاء المتعدد في تنمية التفكير الأدبي عند الطلبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Teaching Program Based on the Theory of Multiple Intelligence in the Development of Literary Thinking among Students

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة كلية التربية للبنات , مج30, ع4

الناشر:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

تاريخ:

2019

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

107 - 119

المستخلص:

يرمي البحث الى تعرف فاعلية برنامج تدريسي مستند الى نظرية الذكاء المتعدد في تنمية التفكير الادبي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية، ولتحقيق هدف الب... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

3 اختر هذا السجل

تقويم المناهج الدراسية لأقسام اللغة العربية بكليات التربية في الجامعات العراقية في ضوء معايير الجودة الشاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:

Evaluation Of The Curricula Of Arabic Language Departments In The Faculties Of Education In Iraqi Universities In The Light Of The Total Quality Standards

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية , س1, ع3

الناشر:

دار الأطروحة للنشر العلمي

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

129 - 131

المستخلص:

رمت الدراسة ما يأتي: 1- إعداد معايير الجودة الشاملة لتقويم المناهج الدراسية لأقسام اللغة العربية في كليات التربية في الجامعات العراقية. 2- تقويم المناهج الدراسية في أقسام اللغة الع... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

4 اختر هذا السجل

توظيف انموذج فان هيل في تدريس قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Hill, the Employment of a Specimen in the Teaching of Arabic Grammar

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع127

الناشر:

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ:

2016

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

365 - 403

المستخلص:

إن البنائية عملية استقبال تحوي إعادة بناء المتعلمين لمعان جديدة داخل سياق معرفتهم الآنية مع خبرتهم السابقة وبيئة التعلم، إذ تمثل الخبرات الحقيقية والمعلومات كلها بجانب مناخ التعليم... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

5 اختر هذا السجل

أثر استراتيجية بوليا في تحصيل طالبات معهد إعداد المعلمات في مادة قواعد اللغة العربية واستبقائه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Impact of Polia Strategy in the Achievement and Retention of the Grammar of the Arabic Language

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة كلية التربية للبنات , مج25, ع1

الناشر:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

تاريخ:

2014

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

30 - 47

المستخلص:

يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استراتيجية بوليا في تحصيل طالبات الصف الرابع في معهد إعداد المعلمات لمادة قواعد اللغة العربية واستبقائها. ولتحقيق ذلك، وضع الباحث فرضيتين صفريتين تنصان... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

6 اختر هذا السجل

الدافعية الأكاديمية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع138

الناشر:

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ:

2018

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

92 - 105

المستخلص:

تعد الدافعية من الشروط الأساسية التي يتوقف عليها تحقيق الهدف من عملية التعلم في أي مجال من مجالاته المتعددة، سواء في تعليم أساليب وطرائق التفكير، أو تكوين الاتجاهات والقيم، أو تحصي... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

816

7 اختر هذا السجل

أثر الطرائف اللغوية في تحصيل قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Linguistic Propositions on the Collection of Arabic Language Norms and the Development of Critical Thinking among Middle-Grade Students.

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

زانكو - الإنسانيات , مج24, عدد خاص

الناشر:

جامعة صلاح الدين

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

608 - 631

المستخلص:

إن واقع تدريس قواعد اللغة العربية لا يسير على الوجه المرضي إذ أن الطرائق التدريسية المتبعة لا تساعد الطلبة على تنمية مهاراتهم العقلية وبشكل خاص مهارات التفكير الناقد، بل تعينهم في... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8 اختر هذا السجل

فاعلية نمط تدريسي على وفق أنموذج برونر في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ به عند طالبات قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Teaching Style Based on the Brunner Model in the Achievement and Retention of Grammar Material for Students of the Arabic Language Department at the Faculty of Education for Girls

المؤلف:

الزيدي، رائد رسم يونس

المصدر:

مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج20, ع2

الناشر:

جامعة القادسية - كلية التربية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

53 - 86

المستخلص:

يرمي هذا البحث إلى معرفة أثر النمط الاستقبالي على وفق أنموذج برونر في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ به عند طالبات قسم اللغة العربية بكلية التربية للبنات. وللتثبت من مرمى البحث وضع الب... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9 اختر هذا السجل

اثر استعمال انموذج دينز في تحصيل الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عبدالعباس، قصي

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع 92

الناشر:

الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية

تاريخ:

2012

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

296 - 353

المستخلص:

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام نموذج دينز في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. ولتحقيق أهداف الدراسة، اتبع الباحثان المنهج شبه ا... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

56

10 اختر هذا السجل

الجودة الشاملة في التعليم: مفهومها، مراحلها، روادها، محاورها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Total Quality in Education its Concept: Its Stages, Pioneers, Axes Search Taken of PhD thesis

المؤلف:

زاير، سعد علي

المصدر:

مجلة كلية التربية للبنات , مج23, عدد خاص

الناشر:

جامعة بغداد - كلية التربية للبنات

تاريخ:

2012

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

30 - 51

المستخلص:

إِنَّ مَبْدَأَ الْجَوْدَةِ الشَّامِلَةِ لَيْسَ وَلِيدَ العَصْرِ الحَدِيثِ، بَلْ لَهُ جُذُورُهُ الْمُوْعِلَةُ فِي الْقَدْمِ، فَقَدْ أَعْلَنَ الْمَلِكُ الْبَابِلِيُّ (حَمُورَابِي) قَ... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

816

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

244