ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور معلمات الروضة في تنمية الذكاء الانفعالي لدى الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Role of Kindergarten Teachers in Developing Children's Emotional Intelligence
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، عايدة ذيب عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Aydah Deeb
المجلد/العدد: مج25, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 1051 - 1066
ISSN: 1680-8738
رقم MD: 1161792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلمات الروضة | الذكاء الانفعالي | الأطفال
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
ISSN: 1680-8738