الحاجة للإغلاق المعرفي و علاقتها بالقدرة على التعلم لدى عينة من طلاب كلية التربية

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، محمد علي مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 14, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الصفحات:	146 - 172
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	116187
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| الشخصية \| التعلم \| طلاب الجامعات \| كليات التربية \| الاختبارات و المقاييس النفسية \| علم النفس الإجتماعي \| التفاعل الإجماعي \| المهارات الإجتماعية \| الإغلاق المعرفي \| التخصصات الدراسية \| العريش
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

16

LEADER	01175nam a22001817a 4500
001	0492699
044		\|b مصر
100		\|9 310314 \|a محمد، محمد علي مصطفى \|q Mohammed, Mohammed Ali Mustafa \|e مؤلف
245		\|a الحاجة للإغلاق المعرفي و علاقتها بالقدرة على التعلم لدى عينة من طلاب كلية التربية
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 1999
300		\|a 146 - 172
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفروق الفردية \|a الشخصية \|a التعلم \|a طلاب الجامعات \|a كليات التربية \|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a علم النفس الإجتماعي \|a التفاعل الإجماعي \|a المهارات الإجتماعية \|a الإغلاق المعرفي \|a التخصصات الدراسية \|a العريش
773		\|c 005 \|e Journal of psychological and educational research \|l 002 \|m مج 14, ع 2 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 014 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-014-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31898949 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 116187 \|d 116187