ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إضطراب تشتت الإنتباه وفرط الحر...>الوصف

إضطراب تشتت الإنتباه وفرط الحركة لدى طلاب الجامعة: دراسة سيكومترية وتقيين إنتشار

العنوان بلغة أخرى: Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Among University Students: A Psychometric Study and Prevalence Assessment
المصدر: مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة حفر الباطن
المؤلف الرئيسي: صعدى، إبراهيم بن عبده أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: أكتوبر / ربيع الأول
الصفحات: 143 - 184
ISSN: 1658-8444
رقم MD: 1164752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | إضطرابات تشتت الإنتباه | فرط الحركة | الدراسة السيكومترية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | البالغون ذوي إضطراب تشتت الإنتباه وفرط الحركة | التشخيص | منحنى الحساسية والتحديد | Psychometric | Adult with ADHD | Diagnosis | Receiver operating characteristic Curve (ROC)
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

234

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى فحص الخصائص السيكومترية لمقياس التقدير الذاتي لتقييم اضطرب تشتت الانتباه وفرط الحركة للبالغين ((Adult Self-Report Scale for ADHD ASRS-ADHD، ثم دراسة مدى انتشار اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى طلاب جامعتي جدة ولملك عبدالعزيز. ولتحقيق هذين الهدفين، أولا، تمت ترجمة المقياس إلى اللغة العربية، وحساب الخصائص السيكومترية لمقياس التقدير الذاتي لتقييم اضطرب تشتت الانتباه وفرط الحركة للبالغين Self-Report Scale (ASRS)-ADHD على عينة الدراسة الأولى (ن= 200) صنف نصفهم من ذوي اضطرب تشتت الانتباه وفرط الحركة. وذلك لحساب قدرة المقياس على التمييز بين المضطربين والعاديين، وقد أشارت نتائج التحليل العاملي التوكيدي لملاءمة البنية العاملية للمقياس لنموذج العاملين المقترح من قبل جمعية الطب النفسي الأمريكية، وكان الاتساق داخلي مرتفعا كما أظهرته نتائج معامل ألفا كرونباخ. كما أظهر المقياس دقة مرتفعة في التشخيص باستخدام منحنى الحساسية والتمييز. ولحساب انتشار الاضطراب بلغ حجم العينة الثانية (ن= 1834، بمتوسط أعمار = 18.90، وانحراف معياري = 0.80). وأظهرت النتائج أن نسبة الانتشار الكلية كانت 7.2%؛ وللنوع الفرعي تشتت الانتباه كانت 4.8%، وللنوع الفرعي فرط الحركة كانت 3.7%، وللنوع المختلط كانت 1.3%.

This study aimed at examining the psychometric properties of the Adult Self-Report Scale for ADHD (ASRS-ADHD), and estimating the prevalence of ADHD for students of Jeddah University and King Abdulaziz University. To achieve these two goals, the scale was first translated into Arabic, and the psychometric properties of the self-assessment scale were calculated on the first samples. The first sample consisted of a total of 200 students, half of them were diagnosed with ADHD. To calculate the scale's ability to discriminate between the disordered and the normal groups, the results of confirmatory factor analysis showed that it fits with the proposed model of staff by the American Psychiatric Association, in addition to the high internal consistency shown by the results of the Alpha Cronbach's indicators. The scale also showed a high accuracy in diagnosis using the receiver operating characteristic Curve (ROC). However, to calculate the prevalence of the disorder among the sample students, a second sample with a size of (N = 1834, age M = 18.90, SD = 0.80) was used. The results showed that the overall prevalence rate was 7.2%; and 4.8% for the attention subtype, whereas it was 3.7% for hyperactivity, and 1.3% for the mixed type.
ISSN: 1658-8444

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.