العلاقات التفاعلية بين الذكاء الإنفعالي والتفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي للطالبات الجامعيات السعوديات

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالنبي، محسن محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 16, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الصفحات:	128 - 166
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	116546
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السعودية \| الذكاء الانفعالي \| التحصيل الدراسي \| مهارات التفكير \| الطالبات الجامعيات \| الذكاءات المتعددة \| الجوانب النفسية \| التفكير الإبتكاري \| التخصصات الدراسية \| كليات التربية للبنات \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| علم النفس التربوي \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

117

LEADER	01450nam a22002057a 4500
001	0493228
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 269294 \|a عبدالنبي، محسن محمد أحمد \|e مؤلف
245		\|a العلاقات التفاعلية بين الذكاء الإنفعالي والتفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي للطالبات الجامعيات السعوديات
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2001
300		\|a 128 - 166
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 17583 \|a 36208 \|a 819251 \|a 703264 \|a 27631 \|a 2961 \|a 686885 \|a 7104
653		\|a السعودية \|a الذكاء الانفعالي \|a التحصيل الدراسي \|a مهارات التفكير \|a الطالبات الجامعيات \|a الذكاءات المتعددة \|a الجوانب النفسية \|a التفكير الإبتكاري \|a التخصصات الدراسية \|a كليات التربية للبنات \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a علم النفس التربوي \|a الفروق الفردية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|e Journal of psychological and educational research \|l 003 \|m مج 16, ع 3 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 016 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-016-003-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 116546 \|d 116546