تربويات: تحدث بالعربية أولا
| العنوان المترجم: |
Pedagogy: Speak Arabic First |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عرفان، خالد محمود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع190, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 563 - 565 |
| DOI: |
10.21608/jsrep.2021.185406 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1168379 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان تربويات تحدث العربية أولاً. وأوضح المقال أن النبي عليه الصلاة والسلام عربي، تحدث بالعربية ودعا بالعربية وجاء القرآن بلسان عربي مبين، وأكد المقال أن الحديث بالعربية له فوائد جمة منها، أن الحديث بالعربية نوع من العبادة لله وهو شرف عظيم وأن الحديث بالفصحى يوثق الصلة بالثقافة العربية وأن اللغة العربية لغة عريقة ومنتشرة على مساحة واسعة من الكرة الأرضية، مما يؤدى إلى توثيق الصلة بهم وهى لغة رسمية على مستوى المنظمات والمؤسسات الدولية كالأمم المتحدة وغيرها، وهى لغة معترف بها دولياً وأنها لغة رسمية لإلقاء المحاضرات ودروس العلم واستقامة اللسان بها يؤدى إلى التواصل مع العرب وغير العرب من الدارسين بالعربية. ويساعد اتقان الفصحى على القيام بدور في مجال الدعوة الإسلامية. واختتم المقال بالإشارة إلى أن المشكلة ليست في اللغة العربية، وإنما في هجرنا لها فنحن ندرس اللغة ولا نتعلمها، فتعلم اللغة هو أن تتحول إلى لغة حياتية ممارسة ويمكن التحدث بها كما تحدث بها السابقون دون عناء إذا تحولت اللغة إلى لغة ممارسة في مواقف الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
تربويات: رفقا في تعديل السلوك
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2021) -
تربويات: الأزهر كان زمان
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2022) -
تربويات: الصراحة راحة
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2021) -
حجم المفردات ودوره في تعليم اللغة العربية لغة ثانية
بواسطة: عبدي، الحسين منشور: (2020) -
الحاجات اللغوية العربية لضباط الشرطة
بواسطة: الحدقي، إسلام يسري علي منشور: (2020)
