نموذج معوقات الابتكار في قطاع التعليم العالي من منظور طلاب الماستر: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية- جامعة سعيدة باستخدام أسلوب التحليل المشترك
| العنوان المترجم: |
Model Obstacles to Innovation in The Higher Education Sector from The Perspective of Master's Students: A Case Study of The Faculty of Economics- Saida University Using the Combined Analysis Method |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأبحاث الإقتصادية |
| الناشر: | جامعة علي لونيسي البليدة 2 - كلية العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير |
| المؤلف الرئيسي: | زقاي، حميدي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 125 - 144 |
| ISSN: |
1112-6612 |
| رقم MD: | 1168508 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبتكار | الطلبة | التعليم العالي | التحليل المشترك | Innovation | Students | Higher Education | Conjoint Analysis
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02889nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1912630 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a زقاي، حميدي |g Zeggai, Hamidi |e مؤلف |9 346694 | ||
| 242 | |a Model Obstacles to Innovation in The Higher Education Sector from The Perspective of Master's Students: |b A Case Study of The Faculty of Economics- Saida University Using the Combined Analysis Method | ||
| 245 | |a نموذج معوقات الابتكار في قطاع التعليم العالي من منظور طلاب الماستر: |b دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية- جامعة سعيدة باستخدام أسلوب التحليل المشترك | ||
| 260 | |b جامعة علي لونيسي البليدة 2 - كلية العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير |c 2016 |g جوان | ||
| 300 | |a 125 - 144 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d Cette étude vise à identifier les principaux obstacles de l'innovation dans le système d'enseignement supérieur du point de vue des étudiants, où l'échantillon de l'étude comprenait (31) étudiants. Afin de résoudre le problème de l'étude un questionnaire a été utilisé pour recueillir les informations. Les données ont été analysées avec le programme statistique (SPSS.V.20) en utilisant une méthode d'analyse conjointe. | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أهم معوقات الابتكار في منظومة التعليم العالي من منظور الطلاب، حيث تكونت عينة الدراسة من (31) طالب. وقصد معالجة إشكالية الدراسة استخدمت استمارة لجمع المعلومات، وتم تفريغ البيانات وتحليل النتائج باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS.V.20) باستخدام أسلوب التحليل المشترك. | ||
| 520 | |b This study aims to identify the main obstacles to innovation in the higher education system from students’ perspective. To address this problematic, we collected data using a survey technic and analyzed it using conjoint analysis method with the help of SPSS statistical program. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a الإبداع الإداري |a طلبة الدراسات العليا |a مؤسسات التعليم العالي |a الجزائر | ||
| 692 | |a الإبتكار |a الطلبة |a التعليم العالي |a التحليل المشترك |b Innovation |b Students |b Higher Education |b Conjoint Analysis | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 006 |e The Journal Economic Research |f Mağallaẗ al-abḥāṯ al-iqtiṣādiyaẗ |l 014 |m ع14 |o 2321 |s مجلة الأبحاث الإقتصادية |v 000 |x 1112-6612 | ||
| 856 | |u 2321-000-014-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1168508 |d 1168508 | ||
عناصر مشابهة
-
أهمية الإبتكار في نجاح الممارسة المقاولاتية: دراسة عينة من طلبة ماستر جامعة سعيدة
بواسطة: زقاي، حميدي منشور: (2019) -
استخدام التحليل العاملي لتحديد أثر المزيج التسويقي لخدمات التعليم العالي في رفع مستوى جودتها من وجهة نظر الطلبة جامعة د/ الطاهر مولاي سعيدة
بواسطة: زقاي، حميدي منشور: (2016) -
تأثيرات التفاعل بين الجامعة والصناعة في الابتكار لدى الشركات: الأدلة التجريبية من الشركات البرازيلية
بواسطة: بوفال، دانيال بيدرو منشور: (2014) -
دور التعليم العالي في تغيير النموذج التعليمي بإستخدام الإبداع والإبتكار
بواسطة: ساندين، كاثي منشور: (2011) - التميز في تعليم الدراسات العليا: التصنيع والمواد والتصميم منشور: (2014)
