LEADER |
03740nam a22002057a 4500 |
001 |
0494111 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عجيز، عادل أحمد محمد
|q Ajiz, Adel Ahmed Mohammed
|e مؤلف
|9 272760
|
245 |
|
|
|a العلاقة بين تفضيل الطلاب لدراسة اللغة العربية و بين الإبداع في التعبير التحريري بالمرحلة الثانوية العامة
|
260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2005
|
300 |
|
|
|a 38 - 87
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تحددت مشكلة البحث في محاولة التعرف على العلاقة بين تفضيل الطلاب للغة العربية وقدراتهم على الإبداع في التعبير التحريري لدى الطلاب في المرحلة الثانوية وغطت المشكلة عشرة أسئلة فرعية من أهمها (ما المواد الدراسية التي يفضلها الطلاب عن غيرها؟ - ما موقع اللغة العربية من تفضيل الطلاب للمواد الدراسية المختلفة؟ - ما مكونات الإبداع في التعبير التحريري؟ - كيف يمكن تقويم مهارات الطلاب في التعبير التحريري؟). \\ وللإجابة على هذه الأسئلة تم تقديم استطلاع رأى الطلاب عبارة عن قائمة بالمواد الدراسية التي تمثل أهمية كبرى بالنسبة لهم من جميع المواد الدراسية للسنوات الثلاثة وذلك على عينة عشوائية من طلاب مدرسة بلقاس الثانوية بنين وطالبات من مدرسة بلقاس الثانوية للبنات من بين الصفوف الثلاثة. \\ وتوصل البحث إلى نتائج متعددة من أهمها أن اللغة العربية احتلت الموقع الأول في تفضيل طلاب السنة الأولى للمواد الدراسية، وكذلك السنة الثانية وكان لهذا التفصيل علاقة كبيره دالة إحصائية بالإبداع في التعبير التحريري لدى طلاب المرحلة الثانوية. \\ وأوصت الدراسة برفع درجة اللغة العربية في المرحلة الثانوية من 25 درجة إلى 50 درجة وتطويع مناهج اللغة العربية لكي تكون؟ أكثر وظيفية بالنسبة للمواد الدراسية الأخرى واستخدام الأنشطة الخاصة بالمواقف (المناسبات) أثناء الدراسة. \\ وانتهت الدراسة بمجموعة من البحوث المقترحة من أبرزها تنمية مهارات التعبير التحريري في مرحلة التعليم الأساسي وبناء مناهج في اللغة العربية تقوم على تنمية المهارات في التعبير التحريرى.
|
555 |
|
|
|a 810678
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a المناهج الدراسية
|a إتجاهات الطلاب
|a الابداع
|a اللغة العربية
|a التعبير التحريري
|a طلاب المدارس الثانوية
|a التقويم التربوي
|a التحصيل الدراسي
|a التعليم المتوسط
|a المهارات اللغوية
|a تنمية المهارات
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of psychological and educational research
|l 002
|m مج 20, ع 2
|o 0557
|s مجلة البحوث النفسية والتربوية
|v 020
|x 2357-0628
|
856 |
|
|
|u 0557-020-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 116897
|d 116897
|