يجب تسجيل الدخول أولا
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Strategy for Enhancing the Role of the Faculty of Basic Education in Kuwait State in Reinforcing the Intellectual Security of it Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، فيصل فهد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Rashid, Faisal Fahad |
| المجلد/العدد: | ع136 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 45 - 80 |
| DOI: |
10.21608/saep.2021.187993 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 1169438 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | دور | كلية التربية الأساسية | تعزيز | الأمن الفكري | Strategy | Role | Faculty of Basic Education | Reinforcing | Intellectual Security
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
| LEADER | 05047nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1913521 | ||
| 024 | |3 10.21608/saep.2021.187993 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الرشيدي، فيصل فهد |g El-Rashid, Faisal Fahad |e مؤلف |9 388908 | ||
| 245 | |a استراتيجية مقترحة لتفعيل دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها | ||
| 246 | |a A Proposed Strategy for Enhancing the Role of the Faculty of Basic Education in Kuwait State in Reinforcing the Intellectual Security of it Students | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2021 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 45 - 80 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى وضع استراتيجية مقترحة لتفعيل دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها من خلال التعرف على الأسس النظرية والمفاهيمية للأمن الفكري، وتحديد مسببات ومهددات الأمن الفكري، والكشف عن واقع دور الكلية في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي في تحقيق أهدافها، وشملت عينة الدراسة (452) طالباً وطالبة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: قيام إدارة الكلية بتعزيز ثقافة الأمن الفكري، وتوفير البيئة المناسبة لتحقيق الأمن الفكري، وتشجيع الحوار البناء مع الطلبة وأعضاء هيئة التدريس حول الأمن الفكري، وقيام أعضاء هيئة التدريس بتحفيز الطلبة على التمسك بقيم المجتمع وقوانينه والالتزام بها، وتنمية روح الوطنية والقومية لدى الطلبة وقلة توظيف الأنشطة الطلابية بالكلية في تنمية وعى الطلبة بالقيم الإيجابية في المجتمع، أو توجيهها لبرامج التوعية بمخاطر التيارات الفكرية الضالة، كما أن الكلية لا تحرص على إعداد البرامج التوعوية بقضايا الأمن الفكري مع المؤسسات الأمنية المختلفة، وأوصت باعتماد مبدأ الوسطية منهجا تلتزم به جميع المؤسسات المجتمعية، وترسيخ قيم الأمن الفكري وتعزيز الشعور بالانتماء لدى طلبة الكلية، وتضمين البرامج والمقررات الدراسية بعض القيم الروحية ومفاهيم الأمن الفكري، وتوفير المقومات المادية والفنية اللازمة لإقامة الأنشطة والفعاليات المطلوبة للأمن الفكري. | ||
| 520 | |b The current study aimed to set a proposed strategy for enhancing the role of the Faculty of Basic Education in Kuwait State in reinforcing the intellectual security of it students through acknowledging the theoretical and conceptual basics of the intellectual security, determining the causes and threats of it, and clarifying the role of he Faculty of Basic Education in Kuwait State in reinforcing the intellectual security of it students from their point of views. The study depended on the Descriptive Method to achieve its objectives and the sample included (452) male and female students from the last study level in the faculty. The study reached some results including; the faculty always attempt to promote the intellectual security, providing the conveineint environment for supporting it, encouraging the productive communication with students, and supporting Citizenship spirit, although it did not inveast the student ativities in developing the students 'awareness othe positive values in Kuwaiti society nor holding edification programs of the issues of the intellectual security. | ||
| 653 | |a طلبة الجامعة |a الأمن الفكري |a الانحراف الفكري |a الوعي الفكري |a الانتماء الوطني |a كلية التربية الأساسية |a الكويت | ||
| 692 | |a استراتيجية |a دور |a كلية التربية الأساسية |a تعزيز |a الأمن الفكري |b Strategy |b Role |b Faculty of Basic Education |b Reinforcing |b Intellectual Security | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 136 |m ع136 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 000 |x 2090-7605 | ||
| 856 | |u 0532-000-136-002.pdf |n https://saep.journals.ekb.eg/article_187993.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1169438 |d 1169438 | ||
عناصر مشابهة
-
دور القيادات الأكاديمية بجامعة تبوك في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها
بواسطة: قزان، مها بنت علي محمد منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة لتفعيل دور جامعة العريش في تعزيز الأمن الفكري لدي طلابها
بواسطة: العربي، هشام يوسف مصطفى علي منشور: (2020) -
ظاهرة التعصب بين طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وانعكاساتها على الوحدة الوطنية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الفيلكاوي، فهد أحمد منشور: (2024) -
الوعي الأمني وعلاقته بقيم الانتماء والمواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: عبدالعال، السيد محمد عبدالمجيد منشور: (2021) -
دور كليات التربية بالجامعات الفلسطينية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتها و سبل تفعيله
بواسطة: شلدان، فايز كمال عبدالرحمن منشور: (2013)
